3.2 Nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Một phần của tài liệu Dự báo quy mô giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện mường lát tỉnh thanh hoá giai đoạn 2010 2015 (Trang 84 - 85)

- THCS: Quy luật diễn ra theo hàm tuyến tính: y=a + b.t Trong đó: y là

3.4. 3.2 Nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

- Đối với cán bộ quản lý giáo dục

+ Làm tốt công tác quy hoạch cán bộ quản lý, đào tạo nguồn có chất lợng, đủ về số lợng, vững vàng về t tởng chính trị. Thực hiện bổ nhiệm, luân chuyển theo nhiệm kỳ 5 năm, 10 năm để phát huy nhân tố mới, tạo động lực cho sự chuyển biến, đổi mới công tác quản lý trờng học.

+ Nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực quản lý cho cán bộ quản lý. Đảm bảo từ năm 2010 trở đi 100% cán bộ quản lý có trình độ lý luận chính trị trung cấp, quản lý Nhà nớc, quản lý giáo dục và có trình độ chuyên môn trên chuẩn.

+ Chuẩn hoá tin học, ngoại ngữ trình độ A,B cho cán bộ quản lý, coi đây là một trong những tiêu chuẩn xem xét, bổ nhiệm, luân chuyển hàng năm để nâng cao năng lực quản lý.

• Đối với đội ngũ giáo viên

- Thực hiện tốt kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên và có kế hoạch bồi dỡng, đào tạo giáo viên đảm bảo 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn, trong đó trên chuẩn đối với Tiểu hoc 90% và THCS trên chuẩn là 80%.

- Tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lợng, đổi mới phơng pháp giảng dạy để duy trì sĩ số và hạn chế tối đa tình trạng lu ban, bỏ học.

- Thờng xuyên bồi dỡng cho giáo viên đờng lối, chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc về giáo dục. Đẩy mạnh công tác phát triển Đảng trong giáo viên. Có kế hoạch đào tạo đạt trình độ thạc sỹ cho đội ngũ giáo viên làm nòng cốt trong mạng lới chuyên môn.

- Nhanh chóng đa việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, thực hiện giáo án điện tử ở các bậc học. Muốn thực hiện đợc điều này, phải cập nhật

kiến thức tin học, ngoại ngữ A,B cho giáo viên. Tích cực tham mu UBND huyện u tiên nguồn kinh phí đầu t nâng cấp TBDH.

- Thực hiện công bằng trong định mức lao động, chế độ chính sách và các điều kiện đảm bảo khác cho giáo viên. Có chính sách u đãi khen thởng giáo viên giỏi, học sinh giỏi xuất sắc để kích thích sự cống hiến của mỗi ngời, làm cho kết quả của dự báo gắn liền với thực tiễn.

- Có chính sách thu hút nhân tài cùng các chế độ u đãi hỗ trợ học đại học, sau đại học để họ trở về công tác tại địa phơng lâu dài.

- Thực hiện tuyển dụng công chức phù hợp với kết quả dự báo quy mô phát triển giáo dục và đảm bảo công bằng.

• Đối với đội ngũ nhân viên.

- Có kế hoạch để nâng cao trình độ cho nhân viên, đảm bảo tác nghiệp tốt nh: công tác th viện, soạn thảo văn bản trên máy tính thành thạo, lu trữ văn th, hồ sơ theo quy định...

- Cập nhật kiến thức tin học và đào tạo chuẩn tối thiểu cho nhân viên.

Một phần của tài liệu Dự báo quy mô giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện mường lát tỉnh thanh hoá giai đoạn 2010 2015 (Trang 84 - 85)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w