HƯỚNG NGHIỆP-DẠY NGHỀ KINH MÔN, TỈNH HẢI DƯƠNG
2.3.THỰC TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP-HƯỚNG NGHIỆP-DẠY NGHỀ KINH MÔN, TỈNH HẢI DƯƠNG
TỔNG HỢP-HƯỚNG NGHIỆP-DẠY NGHỀ KINH MÔN, TỈNH HẢI DƯƠNG
Hiện nay về CSVC của trung tâm KTTH - HN - DN Kinh Môn - tỉnh Hải Dương chưa đáp ứng được các yêu cầu tiêu chuẩn của một trung tâm KTTH - HN - DN. Kết quả kiểm tra thống kê cụ thể như sau:
- Về khuôn viên diện tích, sân chơi, bãi tập còn chật hẹp chưa đạt chuẩn. - Nhà lớp học lý thuyết, nhà hiệu bộ phục vụ cho giảng đường, các phòng làm việc và chức năng của trung tâm còn thiếu.
- Nhà xưởng thực hành còn chưa đủ, cho nên dẫn đến một số trang thiết bị, máy móc, mô hình dạy học còn phải chứa trong các nhà kho.
- Nhà xưởng đa năng chưa có.
- Thư viện: phòng đọc chưa được rộng rãi, sách, báo, tư liệu tham khảo, sách chuyên ngành, giáo trình, báo cáo, tranh ảnh... còn ít chưa đáp ứng được nhu cầu học tập, nghiên cứu của cán bộ GV, NV và HS.
- Trang thiết bị, máy móc, mô hình, đồ dùng thiết bị dạy học của trung tâm còn thiếu và chưa đồng bộ, đặc biệt là các trang thiết bị, máy móc tinh vi, hiện đại và đắt tiền (như máy tính, máy chiếu, thiết bị điện tử, điện lạnh...) chất lượng chưa được tốt, mặc dù trung tâm đã đầu tư kinh phí mua vật tư, vật liệu cho việc bảo quản định kỳ, thực hiện đúng quy trình và phương pháp bảo quản theo hướng dẫn của nhà sản xuất, nhưng do khí hậu của Việt Nam nóng ẩm, mưa nhiều nên dễ bị ẩm ướt, dẫn đến các trang thiết bị, máy móc bị chập cháy, hỏng hóc.
- Trang thiết bị nội thất và thiết bị kỹ thuật chuyên dụng như bàn, ghế, tủ hồ sơ, máy in, máy photocopy ... của các phòng ban chuyên môn, phòng làm việc trong trung tâm chưa đầy đủ, cho nên chưa đáp ứng được nhu cầu làm việc của cán bộ GV, NV.
- Hàng năm trung tâm đã tận dụng tốt CSVC hiện có, ngoài ra cũng đã phát động phong trào và tổ chức cho cán bộ GV tự làm đồ dùng thiết bị dạy học nhưng những đồ dùng thiết bị do GV tự làm cũng chỉ là những tranh vẽ đơn giản, mẫu vật, hiệu quả sử dụng chưa cao.
- Mạng điện lưới của trung tâm không ổn định, gây nên những trục trặc trong quá trình sử dụng trang thiết bị, máy móc, thậm chí làm hỏng các trang thiết bị, máy móc như: máy tính, máy may...
- Đặc biệt trong thời đại bùng nổ thông tin và khoa học công nghệ thông tin, tin học từng bước phải được trang bị đủ, hiện đại cho trung tâm. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và nâng cao chất lượng GD&ĐT.
Để đảm bảo về lâu dài khai thác tối đa CSVC và phương tiện dạy học một cách tối ưu và có hiệu quả đòi hỏi phải có sự đầu tư xây dựng CSVC một cách đồng bộ, để nâng cao chất lượng GD&ĐT, là mục tiêu cơ bản của trung tâm.