1. Phương pháp sử dụng chủ yếu trong giảng dạy của giảng viên:
a. Thuyết trình b. Vấn đáp c. Nêu vấn đề d. Hướng dẫn sinh viên làm việc với sách giáo khoa
e. Hướng dẫn sinh viên tự học g. Thảo luận nhóm
h. Phương pháp khác
……… ………
2. Phương pháp học tập của sinh viên
a. Chỉ học trong vở ghi
b. Đọc giáo trình trước khi học bài mới
c. Trao đổi tranh luận với bạn bè và giảng viên d. Tham khảo tài liệu khác
e. Phương pháp khác
……… ………
3. Ý thức tự học
a. Học thường xuyên b. Chờ đến kỳ thi mới học
4. Hình thức thi, kiểm tra
a. Tự luận b. Trắc nghiệm c. Vấn đáp
5. Dạng đề thi chủ yếu đã sử dụng
a. Đề thi đóng nhằm kiểm tra kiến thức cơ bản
b. Đề thi mở nhằm giải quyết những vấn đề của thực tiễn c. Ý kiến khác
………
6. Kiến nghị, đề xuất của giảng viên
a. Tăng thời lượng kiến thức môn học
b.Chỉnh sửa kết cấu, nội dung giáo trình phù hợp hơn c. Thêm phần liên hệ thực tiễn và ví dụ minh họa d. Giáo trình cần viết rõ ràng, lôgic, dễ hiểu hơn
Xin cảm ơn quý thầy (cô) đã hợp tác và giúp đỡ chúng tôi trong việc thực hiện điều tra, khảo sát.
PHỤ LỤC 1.2. MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌCMÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC -
LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) (DÙNG CHO SINH VIÊN)
Phiếu điều tra ý kiến của sinh viên về thực trạng giảng dạy và học tập môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng Giao thông vận tải Miền trung.
Hãy vui lòng cho biết, anh (chị) học ở lớp: ... Chuyên nghành: ………; Khóa: ………..
Chúng tôi đang thực hiện đề tài nghiên cứu về việc: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng Giao thông vận tải Miền trung”. Nhằm mục đích góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị nói chung và phần thứ nhất môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin nói riêng. Mong anh, (chị) hãy trung thực, khách quan cho chúng tôi biết ý kiến của anh, (chị) về các vấn đề sau:
(Nếu đồng ý với ý kiến nào, anh, (chị) vui lòng đánh dấu (x) vào các ô trống).
Nội dung thăm dò khảo sát ý kiến của sinh viên về những vấn đề sau:
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});