Ba ý nêu trên 11 Hai loại miễn dịch là :

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an sinh hoc 8-HkI (Trang 49 - 50)

11. Hai loại miễn dịch là :

A : Miễn dịch chủ động và thụ động.B : Miễn dịch lâu dài và tạm thời. B : Miễn dịch lâu dài và tạm thời. C : Miễn dịch tự nhiên và nhân tạo. D : Miễn dịch trước bị bệnh và sau bị bệnh.

12. Tơ máu cĩ tên gọi :A : Fibrin. A : Fibrin. B : Fibrinơgen. C : Gluxít. D : Axít Nuclêic.

13. Tâm nhĩ trái co đẩy máu vào :A : Động mạch. A : Động mạch.

B : Tĩnh mạch.C : Tâm nhĩ phải. C : Tâm nhĩ phải. D : Tâm thất trái.

14. Nguyên nhân trực tiếp gây ra huyết áp là: là:

A : Sự dãn tim.B : Sự co tim. B : Sự co tim.

C : Lượng máu trong mạch.D : Kích thước của mạch. D : Kích thước của mạch.

15. Lượng thức ăn cĩ thể gây hại cho hệ tim mạch là : tim mạch là :

A : Mỡ động vật.B : Dầu thực vật. B : Dầu thực vật. C : Rau.

B/. Tự luận :

Nêu cấu tạo và tính chất của nơ ron ? (2,5 điểm)

So sánh bộ xương người với bộ xương thú ? Vệ sinh hệ vận động ? (2,5 điểm)

Trình bày sự hoạt động co dãn của tim ? Vì sao tim hoạt động cả đời khơng biết mệt ? (2 điểm) C/. Đáp Aùn :

a. Trắc nghiệm :

D A A B D D C B D D C A D B A

b. Tự luận :

Câu 1 : Nêu được cấu tạo nơ ron 1 điểm. Tính chất của nơ ron 1,5 điểm.

Câu 2: So sánh bộ xương người với bộ xương thú 1,5 điểm. Vệ sinh hệ vận động 1 điểm.

Câu 3 : Sự hoạt động của tim 1 điểm.

Vì sao tim hoạt động suốt đời khơng biết nghỉ 1 điểm.

I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : 1/. Kiến thức :

Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch.

Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phịng tránh và rèn luyện hệ tim mạch.

2/. Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng :

Thu thập thơng tin từ tranh hình. Tư duy khái quát hĩa.

Vận dụng kiến thức vào thực tế. 3/. Thái độ :

Giáo dục ý thức phịng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện tim mạch. II/. PHƯƠNG PHÁP : quan sát tìm tịi, nêu vấn đề, hoạt động nhĩm.

III/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : Tranh phĩng to các hình 18.1 18.2 SGK.

Bảng phụ 18 khả năng làm việc của tim. Học sinh : Phiếu học tập.

IV/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ : - Khơng kiểm tra (trả bài kiểm tra). 2.Mở bài: - Dựa vào nội dung bài để giới thiệu bài mới. 3. Phát triển bài

Hoạt động 1 : sự vận chuyển máu qua hệ mạch.

TG HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an sinh hoc 8-HkI (Trang 49 - 50)