sống của tế bào và cơ thể.
Hoạt động 2 : thảo luận câu hỏi. Câu 1 :
a/. Tế bào là đơn vị cấu trúc :
Mọi cơ quan của cơ thể người đều được cấu tạo từ các tế bào.
Ví dụ : tế bào xương, tế bào cơ, tế bào biểu bì vách mạch máu, tế bào hồng cầu, tế bào bạch cầu, tế bào biểu bì ở niêm mạc dạ dày, các tế bào tuyến, ...
b/. Tế bào là đơn vị chức năng :
Các tế bào tham gia vào hoạt động chức năng của các cơ quan. Ví dụ :
+ Hoạt động của các tơ cơ trong tế bào giúp bắp cơ co, dãn.
+ Các tế bào cơ tim co, dãn giúp tim co bĩp tạo lực đẩy máu vào hệ mạch.
Câu 2 :
Mối liên hệ về chức năng giữa hệ tuần hồn với các hệ cơ quan đã học được phản ánh qua sơ đồ sau :
Giải thích :
+ Bộ xương tạo khung cho tồn bộ cơ thể, là nơi bám củ hệ cơ và là giá đỡ cho các hệ cơ quan khác.
+ Hệ hoạt động giúp xương cử động.
+ Hệ tuần hồn dẫn máu đến tất cả các cơ quan, giúp các hệ này trao đổi chất.
+ Hệ hơ hấp lấy O2 từ mơi trường cung cấp cho cá hệ cơ quan và thải CO2 ra mơi trường thơn qua hệ tuần hồn.
+ Hệ tiêu hĩa lấy thức ăn từ mơi trường ngồi và biến đổi chúng thành các chất dinh dưỡng để cung cấp cho tất cả các hệ cơ quan thơng qua hệ tuần hồn.
+ Hệ bài tiết giúp thải các chất cặn bã, thừa trong trao đổi chất của tất cả các hệ cơ quan ra mơi trường ngồi thơng qua hệ tuần hồn.
Câu 3 :
Hệ tuần hồn tham gia vận chuyển các chất :
+ Mang O2 từ hệ hơ hấp và chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hĩa tới các tế bào. + Mang các sản phẩm thải từ các tế bào đi tới hệ hơ hấp và bài tiết. Hệ hơ hấp giúp các tế bào trao đổi khí :
+ Lấy O2 từ mơi trường ngồi cung cấp cho các tế bào. + Thải CO2 do các tế bào thải ra khỏi cơ thể.
Hệ tiêu hĩa biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng cung cấp cho các tế bào.
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Giáo viên cho điểm 1 – 2 nhĩm cĩ kết quả tốt /. DẶN DỊ : Ơn tập chuẩn bị thi học kỳ I.
Tìm hiểu chế độ ăn dinh dưỡng của người Việt Nam và gia đình của mình.
Hệ vận động
Hệ tuần hồn
Thi học kỳ I
I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức :
1/. Kiến thức :
Khái quát về cơ thể người chương I.Sự vận động của cơ thể chương II.
Sự vận động của cơ thể chương II.
Tuần hồn chương III.
Hơ hấp chương IV.Tiêu hĩa chương V.
Tiêu hĩa chương V.
2/. Kỹ năng : Phân tích tổng hợp so sánh.3/. Thái độ :Trung thực khi làm bài.
3/. Thái độ :Trung thực khi làm bài.
II/. PHƯƠNG PHÁP : Kiểm tra viết gồm trắc nghiệm và tự luận.III/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Đề do phịng Giáo Dục ra.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2005 – 2006
MƠN : SINH HỌC 8
(Phần Trắc Nghiệm 20 Phút)
Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất. Mỗi câu 0,2 điểm :
Câu 1 : Chức năng của mơ biểu bì là :
A : Bảo vệ và nâng đỡ cơ thể.B : Bảo vệ, hấp thụ, tiết.
B : Bảo vệ, hấp thụ, tiết.
C : Co dãn và che chở cho cơ thể.D : Điều hịa hoạt động các cơ quan.
D : Điều hịa hoạt động các cơ quan.
Câu 2 : Nhĩm máu O truyền được cho
nhĩm máu nào ?
A : Nhĩm máu A.B : Nhĩm máu B.
B : Nhĩm máu B.
C : Nhĩm máu AB.
D : Cả A, B, C đúng.
Câu 3 : Chu kỳ co, dãn của tim gồm mấy pha :
mấy pha :
A : 1 pha.
B : 2 pha.C : 3 pha.
C : 3 pha.
D : 4 pha.
Câu 4 : Sự trao đổi khí ở tế bào gồm :
A : Sự khuếch tán O
2từ máu → tế
bào và của CO
2từ tế bào vào máu.
B : Sự khuếch tán O
2từ máu → tế
bào.
C : Sự khuếch tán CO
2từ tế bào vào
máu.
D : Khơng cĩ sự khuếch tán O
2và
CO
2.
Câu 5 : Trong khoang miệng enzim nào biến tinh bột thành đường Mantoza
nào biến tinh bột thành đường Mantoza
:
A : Pepsin.
Tuần 18-Tiết 36 Ngày dạy : .../...