XIX (phần nội dung đính kèm)
LẬP TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN
A/-MỤC TIÊU BÀI HỌC :
-Ơn tập và củng cố kỹ năng viết đoạn văn nĩi chung, đoạn văn nghị luận nĩi riêng.
-Rèn kỹ năng viết các đoạn văn nghị luận cĩ cấu trúc và phương pháp lập luận khác nhau.
B-TRỌNG TÂM VÀ PHƯƠNG PHÁP I-Trọng tâm kiến thức: Phần II I-Trọng tâm kiến thức: Phần II
II-Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhĩm, thực hành
C-CHUẨN BỊ :
I-Cơng việc chính: 1-Giáo viên:
2-Học sinh: Viết một đoạn văn thuyết minh ( tuỳ ý ) để chuẩn bị trình bày trước lớp.
II-Nội dung tích hợp: Tích hợp với các kiến thức đã học về văn, tiếng Việt và với vốn sống thực tế.
D-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC I-Ổn định: I-Ổn định:
II-Kiểm tra: III-Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRỊ TRỊ
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu dàn ý (SGK)
@GV viết đề bài : Sách mở rộng
trước mắt tơi những chân trời mới (Gorki)
*HS tìm hiểu dàn ý được trình bày trong SGK - tổ chức thảo luận nhĩm để nhận xét, bổ sung,…
-Cĩ thể thêm , bớt và từng phần ( I, II, III) như thế nào?
A- TÌM HIỂU DÀN ÝI-Mở bài: I-Mở bài:
-Nêu vai trị của sách từ xưa đến nay trong đời sống tinh thần của con người.
-Trích dẫn câu nĩi của M.Gorki.
II-Thân bài:
1-Sách là sản phẩm tinh thần kỳ diệu của con người. a- Sách là sản phẩm của văn minh nhân loại.
b- Sách là kết quả của lao động trí tuệ.
c- Sách cĩ sứcmạnh vượt thời gian và khơng gian. 2- Sách mở rộng những chân trời mới.
a-Sách cung cấp những hiểu biết về thế giới xung quanh, về vũ trụ bao la,…
b-Sách giúp hiểu biết về cuộc sống con người qua các thời kỳ khác nhau, hiểu biết đời sống văn hĩa , tâm tư, tình cảm , khát vọng của con người những nơi xa xơi.
c-Sách giúp con người tự khám phá dân tộc mình, bản thân mình và chắp cánh những ước mơ, nuơi dưỡng tham vọng.
HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập
1-HS chọn một mục nhỏ trong dàn bài trên để viết thành một , hai đoạn văn ngắn ( trong 25 phút ).
2-Đổi bài viết cho nhau và nhận xét, đánh giá.
3-Cả lớp chọn một bài viết tiêu biểu để đánh giá, nhận xét tập thể.
3-Cần cĩ thái độ đúng với sách và việc đoc sách.
a-Đọc sách mang lại lợi ích nên phải biết chọn sách mà đọc, biết học hỏi và làm theo những điều tốt đẹp trong sách.
b-sách rất quan trọng nhưng chỉ học trong sách vở thì vẫn chưa đủ mà phải biết học cả trong thực tế.
III-Kết bài
-Kẳng định tác dụng to lớn của sách và việc đoc sách. -Nêu phương hướng hành động của cá nhân.
B- LUYỆN TẬP
-Tìm hiểu bài đọc thêm: Tác dụng của sách
IV-DẶN DỊ
-Bài cũ: Lập dàn ý và viết đoạn văn nghị luận về vấn đề học tập.