- Bài sau : Phép trừ trong phạm vi 10000 0.
Tuầ n: 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy : 20/4/2009
I – Mục tiêu Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Biết thực hiện phép nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ( cĩ hai lần nhớ khơng liền nhau ).
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn .
- HS* biết nhân số đơn giản . II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút
4 hs lên bảng làm BT2 trang 160 . Nhận xét bài cũ .
C- Dạy bài mới :
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Hướng dẫn phép nhân 14273 x 3 = ?. Mục tiêu : Hs nắm được cách nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số trong trường hợp : phép nhân cĩ hai lần nhớ khơng liền nhau .
- Gv giới thiệu phép nhân : 14273 x 3 = ?
- Gv hd cách đặt tính . Cho cả lớp làm bảng con . Yêu cầu hs đăït tính hàng dọc rồi tính . Sau đĩ trình bày kết quả theo hàng ngang.
- Gọi vài hs trình bày miệng .
- Gv kiểm tra kết quả , chốt lại cách thực hiện 3. Hoạt động 2 :Thực hành :
. Mục tiêu : Hs thực hành tính nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3 trang 161 .
Bài tập 1 : Bảng con .
Gv tổ chức cho hs làm lần lượt từng bài . Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện .
Bài tập 2 : Giải vào vở Cho hs tự đặt tính , rồi tính .
Gv chữa bài , nhận xét cụ thể từng trường hợp . Gv chốt lại cách thực hiện .
Bài tập 3 : Giải vào vở
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề , tìm hướng giải. Rồi giải bài vào vở .
Kiểm tra và chữa bài .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Luyện tập .
- 1 Hs lên bảng , cả lớp làm bảng con . - Lần lượt từng hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con . - Lần lượt từng hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở. - Hs đọc đề bài . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hs trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề . Nêu các bước giải, giải vào vở rồi sửa bài.
Tuần : 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 152 : LUYỆN TẬP . Ngày dạy : 21/4/2009
I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Rèn kĩ năng biết thực hiện phép nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số .
- Rèn kĩ năng tính nhẩm.
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn .
- HS* biết nhân số đơn giản. II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 4 hs lên bảng làm bài tập 1 trang 161 sgk . Nhận xét bài cũ . C- Dạy bài mới :
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 20’
5’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Rèn luyện thực hiện phép nhân : . Mục tiêu : Hs được rèn luyện kĩ năng thực hiện tính nhân số cĩ 5 chữ số với số cĩ 1 chữ số
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3 trang 162
Bài tập 1 : Bảng con .
- Gv cho hs nhắc lại cách đặt tính .
- Chia lớp làm hai dãy mỗi dãy làm hai bài. - Nhận xét, sửa sai.
Bài tập 2 : Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề . Hd hs tìm hướng giải. Rồi giải bài vào vở .
Kiểm tra và chữa bài .
Bài tập 3 : - Gv cho hs nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức .
- Chia lớp làm hai dãy mỗi dãy làm hai bàiở bảng con. - Nhận xét, sửa sai. Cho hs sửa bài vào vở .
3. Hoạt động 2 : Rèn kỹ năng tính nhẩm : . Mục tiêu : Hs được rèn kỹ năng tính nhẩm.
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 4 trang 162 .
Bài tập 4 : Tính nhẩm .
- Cho hs nêu yêu cầu bài tập, nêu bài mẫu .
- Lần lượt hs nêu kết quả các phép tính theo kiểu nối tiếp . Gv nhận xét , chữa bài . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập.
- Bài sau : Chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số .
- Lần lượt 2 hs lên bảng . - Cả lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài . Nêu cách giải. - 1 hs lên bảng, lớp giải vào vở . - Hs nêu lại các quy tắc .
- Lần lượt 2 hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con
- Hs sửa bài vào vở .
- Hs thực hiện.
Tuần : 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 153 : CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ . Ngày dạy : 22/4/2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Biết thực hiện phép chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ( cĩ một lần chia cĩ dư và số dư cuối cùng là 0 ).
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn . II- Đồ dùng dạy học :
Các mảnh bìa hình tam giác , đủ cho 4 nhĩm mỗi nhĩm 8 hình tam giác . Giấy A4 .
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút
4 hs lên bảng làm BT1 trang 162 . Nhận xét bài cũ .
C- Dạy bài mới :
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Hướng dẫn phép chia 37648 : 4 = ?. Mục tiêu : Hs nắm được cách chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số trong trường hợp : phép chia cĩ một lần chia cĩ dư và số dư cuối cùng là 0.
. Cách tiến hành :
- Gv giới thiệu phép chia : 37648 : 4 = ?
- Gv hd cách đặt tính , các thao tác tính nhẩm ở mỗi lần chia gồm chia, nhân, trừ .
- Cho cả lớp làm bảng con .Yêu cầu hs đăït tính hàng dọc rồi tính . Vài hs trình bày miệng lại bài làm .
- Gv kiểm tra kết quả , chốt lại cách thực hiện 3. Hoạt động 2 :Thực hành : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
. Mục tiêu : Hs thực hành tính chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3, 4 / 163 .
Bài tập 1 : Bảng con .
Gv tổ chức cho hs làm lần lượt từng bài . Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện .
Bài tập 2 : Giải vào vở
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề . Hd hs tìm hướng giải, rồi giải bài vào vở .
Kiểm tra và chữa bài . - 1 Hs lên bảng , cả lớp làm bảng con . - Hs nhắc lại trình tự thực hiện . - Lần lượt từng hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài, trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề .
- 1 hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở.
4’
biểu thức .
- Chia lớp làm hai dãy mỗi dãy làm hai bài. - Nhận xét, sửa sai. Cho hs sửa bài vào vở .
Bài tập 4 : Ghép hình .
- Chia lớp làm 4 nhĩm , phát cho mỗi nhĩm 8 mảnh bìa hình tam giác . Cho hs thực hành ghép hình trong nhĩm. - Gv nhận xét sản phẩm của từng nhĩm .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Luyện tập .
- Lần lượt 2 hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con
- Hs sửa bài vào vở . - Hs thực hiện.
Tuần : 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 154 : CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ (TT Ngày dạy : 23/4/2009
I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Biết thực hiện phép chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ( trường hợp cĩ dư ). - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn .
- HS* biết chia số đơn giản .
II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp kẻ sẵn Bt 3 . III- Các hoạt động dạy - học :
A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 3 hs lên bảng làm BT1 trang 163 . Nhận xét bài cũ . C- Dạy bài mới :
T/ g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Hướng dẫn phép chia 12485 : 3 = ?. Mục tiêu : Hs nắm được cách chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số trong trường hợp : phép chia cĩ một lần chia cĩ dư và số dư cuối cùng là 0.
- Gv giới thiệu phép chia : 12485 : 3 = ?
- Gv hd cách đặt tính , các thao tác tính nhẩm ở mỗi lần chia gồm chia, nhân, trừ .
- Cho HS làm bảng con .Yêu cầu hs đăït tính dọc rồi tính . Vài hs trình bày miệng lại bài làm .
- Gv kiểm tra kết quả , chốt lại cách thực hiện 3. Hoạt động 2 :Thực hành :
. Mục tiêu : Hs thực hành tính chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3 trang 164 .
Bài tập 1 : Bảng con . Gv tổ chức cho hs làm lần lượt từng bài . Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện .
Bài tập 2 : Giải vào vở
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề . Hd hs tìm hướng giải, rồi giải bài vào vở . Kiểm tra và chữa bài . Bài tập 3 : Làm nháp .
- Chia lớp làm 3 nhĩm mỗi nhĩm làm 1 bài.
- Cho hs tính vào nháp . Đại diện mỗi nhĩm điền kết quả lên bảng lớp.
- Nhận xét, sửa sai. Cho hs sửa bài vào vở . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- 1 Hs lên bảng , cả lớp làm bảng con .
- Hs nêu miệng bài làm . - Hs nhắc lại trình tự thực hiện .
- Lần lượt từng hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài .
- Hs trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề . Nêu hướng giải . 1 hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở. - Hs thực hiện .
Tuần : 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 155 : LUYỆN TẬP . Ngày dạy : 24/4/2009
I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Biết thực hiện phép chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ( trường hợp ở thương cĩ chữ số 0 ).
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép chia . Giải tốn cĩ hai phép tính . - Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn . HS* làm được BT tốt . II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 3 hs lên bảng làm BT1 trang 164 Nhận xét bài cũ . C- Dạy bài mới :
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
10’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
15’
4’
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực hiện phép chia thương cĩ chữ số 0 .
. Mục tiêu : Hs nắm được cách chia số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số trong trường hợp : phép chia thương cĩ chữ số 0 .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1 trang 165 .
Bài tập 1 : Bảng con .
- Gv giới thiệu phép chia : 28921 : 4 = ? - Gv hd cách đặt tính , các thao tác tính .
- Cho cả lớp làm bảng con .Yêu cầu hs đăït tính hàng dọc rồi tính . Vài hs trình bày miệng lại bài làm .
- Gv kiểm tra kết quả , chốt lại cách thực hiện 2. Hoạt động 2 :Thực hành :
. Mục tiêu : Hs thực hành rèn kỹ năng thực hiện tính . . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 2, 3, 4 trang 165 .
Bài tập 2 : Gv tổ chức cho hs làm lần lượt từng bài . Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện .
Bài tập 3 : Giải vào vở
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề . Hd hs tìm hướng giải, rồi giải bài vào vở . Kiểm tra và chữa bài . Bài tập 4 : Tính nhẩm.
- Cho hs nêu yêu cầu bài tập, nêu bài mẫu . - Lần lượt hs nêu kết quả các phép tính . - Gv nhận xét , chữa bài .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học .- Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Luyện tập chung .
- 1 Hs lên bảng , cả lớp làm bảng con .
- Hs nêu miệng bài làm . - Hs nhắc lại trình tự thực hiện .
- Lần lượt từng hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài, trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề . Nêu hướng giải, 1 hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở.
Tuần : 32
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 156 : LUYỆN TẬP CHUNG . Ngày dạy : 27/4/2009
I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính .giải tốn .
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm tốn .
- HS* làm tốt các bài tập . II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 3 hs lên bảng làm BT2 trang 165 Nhận xét bài cũ . C- Dạy bài mới : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 5’
20’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 :Thực hành kĩ năng thực hiện phép tính :. Mục tiêu : Hs thực hành rèn kỹ năng thực hiện tính . . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1 trang 165 .
Bài tập 1 : Bảng con .
Gv chia lớp làm hai dãy, mỗi dãy làm 1 cột. Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện . 3. Hoạt động 2 :Thực hành kĩ năng giải tốn :
. Mục tiêu : Hs thực hành rèn luyện kỹ năng giải tốn. . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 2, 3, 4 trang 166 .
Bài tập 2 : Giải vào vở
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề , tìm hướng giải. Rồi giải bài vào vở . Kiểm tra và chữa bài .
Bài tập 3 : Giải vào vở Tiến hành tươngtự bài 2 .
Bài tập 4 : Tính nhẩm.
Cho hs đọc đề bài . Cho hs tính nhẩm rồi ghi ra nháp những ngày chủ nhật của tháng .
1 Hs lên bảng vẽ sơ đồ , rồi trình bày. Gv chốt ý đúng.
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập.
- Bài sau : Bài tồn liên quan đến rút về đơn vị .
- Lần lượt từng đợt 2 hs lên bảng . Lớp làm bảng con .
- 1 hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở.
- 1 hs lên bảng .
- Vài hs nhắc lại các ngày chủ nhật của tháng .