- Bài sau : Phép trừ trong phạm vi 10000 0.
Tuầ n: 30 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Mơn : TỐN
Bài 148 : TIỀN VIỆT NAM .
Ngày dạy : 15/04/2009
I – Mục tiêu Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Nhận biết các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ .
- Biết thực hiện các phép tính trên các số với đơn vị là đồng . - HS *biết đổi tiền bằng phép tính.
II- Đồ dùng dạy học :
Các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ và các loại đã học . III- Các hoạt động dạy - học :
A- Kiểm tra bài cũ : 5 phút
4 hs lên bảng làm BT1 , Gv kiểm tra vở bài tập .Nhận xét bài cũ .
B- Dạy bài mới : 26 phút
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Giới thiệu các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ :
. Mục tiêu : Hs nhận biết các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ.
- Cho hs quan sát các tờ giấy bạc theo từng cặp , để nhận xét các đặc điểm tờ giấy bạc .
- Gọi vài hs nêu nhận xét về kết quả quan sát được. 3. Hoạt động 2 :Thực hành :
. Mục tiêu : Hs biết được các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ. Bước đầu biết đổi tiền . Biết thực hiện các phép tính với đơn vị là đồng . . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3, 4 / 158.
Bài tập 1 : Làm miệng.
Cho hs tính nhẩm số tiền trong các ví, rồi trình bày. Gv chữa bài và chốt lại cách đọc .
Bài tập 2 : Giải vào vở .
Cho hs đọc đề bài . Hd hs tìm hiểu đề , tìm hướng giải, rồi giải bài vào vở .Nhận xét và chữa bài .
Bài tập 3 Tiến hành tương tự bài 2
Bài tập 4 : Làm miệng.
Cho hs đọc đề bài, cho vài lên hs lần lượt lên bảng điền số tờ tương ứng vào mỗi cột .
Gv chữa bài và chốt lại cách thực hiện . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị : - Nhận xét tiết học . - Hs quan sát các tờ giấy bạc nêu nhận xét. - Hs tính nhẩm . - Lần lượt từng hs trình bày . - Hs đọc đề bài, tìm hiểu đề, nêu hướng giải, 1 hs lên bảng, lớp giải vào vở .
- Hs thực hiện .
- Hs tính nhẩm, lên bảng làm bài.
Bài 149 : LUYỆN TẬP . Ngày dạy : 16/04/2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Biết trừ nhẩm các số trịn chục nghìn .
- Củng cố về trừ các số cĩ 5 chữ số, giải bài tốn cĩ lời văn bằng phép trừ , củng cố về số ngày trong các tháng .
- HS* làm tốt bài tập . II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp .
B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút
5 hs nêu miệng bài tập 1 trang 158 sgk ( mỗi em 1 bài ). Nhận xét bài cũ .
C- Dạy bài mới : 26 phút
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . 2. Hoạt động 1 : Luyện tập kỹ năng tính trừ :
. Mục tiêu : Hs biết trừ nhẩm các số trịn chục nghìn; được củng cố về trừ các số cĩ 5 chữ số
Bài tập 1 : Tính nhẩm . - Cho hs đọc yêu cầu bài tốn .
- Cho hs nêu lại bài mẫu . Tính nhẩm, sau đĩ lần lượt trình bày. - Nhận xét chữa bài .
Bài tập 2 : Giải vào vở . - Cho Hs nêu yêu cầu bài tập .
- Gọi vài hs nêu lại cách đặt tính trừ theo cột dọc . - Cho hs tự làm vào vở . - Nhận xét, sửa sai. 2. Hoạt động 1 : Luyện tập kỹ năng giải tốn : . Mục tiêu : Hs biết giải bài tốn cĩ lời văn bằng phép trừ , củng cố về số ngày trong các tháng. . Cách tiến hành : Hd hs giải BT 3, 4 / 160 sgk .
Bài tập 3 : Giải vào vở .
- Cho hs đọc đề bài tốn . Hd hs tìm hiểu đề . Nêu cách giải .
- Cho cả lớp làm vào vở . - Nhận xét, sửa bài.
Bài tập 4 : Giải vào vở ( tương tự bài 3 ) 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập.
- Hs thực hiện.
- Lần lượt từng 4 hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở .
- 1 Hs đọc đề. Cả lớp đọc thầm. - Hs trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề ,nêu lên hướng giải rồi giải vào vở , 1hs lên bảng sửa bài
Rút kinh nghiệm
Tuần : 30 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 150 : LUYỆN TẬP CHUNG . Ngày dạy : 17/04/2009
I – Mục tiêu : Sau khi học xong bài , hs cĩ khả năng :
- Củng cố về cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000 .
- Củng cố về giải bài tốn bằng 2 phép tính và bài tốn rút về đơn vị
- HS * giải được một số bài tập . II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học :
A- Kiểm tra bài cũ : 5 phút
4 hs lên bảng làm bài tập 2 trang 159 sgk Nhận xét bài cũ .
B- Dạy bài mới : 26 phút
T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 10’
15’
4’
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Luyện tập kỹ năng tính cộng, trừ . Mục tiêu : Hs biết cộng, trừ nhẩm và viết các số trong phạm vi 100 000.
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2 trang 160 sgk .
Bài tập 1 : Tính nhẩm . - Cho hs đọc yêu cầu bài tốn .
- Cho tính nhẩm, trình bày. - Nhận xét chữa bài .
Bài tập 2 : Bảng con .
- Cho Hs nêu yêu cầu bài tập .
- Chia lớp làm 2 dãy , mỗi dãy làm 2 bài . - Cho hs 2 dãy đồng loạt làm bảng con . - Nhận xét, sửa sai.
3. Hoạt động 2: Luyện tập kỹ năng giải tốn : . Mục tiêu : Hs biết giải bài tốn cĩ lời văn bằng hai phép tính và bài tốn rút về đơn vị .
. Cách tiến hành: Hd hs giải BT 3, 4 trang 160 sgk .
Bài tập 3 : Giải tốn .
- Cho hs đọc đề bài tốn . Hd hs tìm hiểu đề . Hd cách giải .
- Cho cả lớp làm vào vở . - Nhận xét, sửa bài.
Bài tập 4 : Bảng con . - Tương tự bài 3 .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dị :
- Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập.
- Bài sau : Nhân số cĩ 5 chữ số với số cĩ 1 chữ số .
- Hs thực hiện .
- Mỗi đợt 2 hs lên bảng . Cả lớp làm bảng con .
- 1 Hs đọc đề. Cả lớp đọc thầm. - Hs trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề . Nêu cách giải, rồi giải vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài.
Rút kinh nghiệm