dụng
Những văn bản nhật dụng giúp ích các em được điều gì?
3. Cốt truyện: 4. Tác phẩm.
IV. Tổng kết truyện hiện đại
- Truyện trung đại: - Truyện hiện đại:
V. Tổng kết về kí
- Kí: - Truyện:
VI. Tổng kết thơ:
Đêm nay Bác khơng ngủ - Minh Huệ Lượm – Tố Hữu
Mưa – Trần Đăng Khoa
VII. Tổng kết văn bản nhật dụng
Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử; Bức thư của thủ lĩnh da đỏ; Động Phong Nha.
4. Củng cố : Trong những truyện đã học, em thích truyện nào nhất? Nhận vật nào nhất?
5.Dặn dị: Nắm các thể loại truyện đã học: nội dung, nghệ thuật. - Ơn kỹ chuẩn bị kiểm tra học kì
IV.Rút kinh nghiệm:
……… ……… ………… *************************************** Tiết: 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I.Mục tiêu:Giúp HS
1.Kiến thức: Giúp học sinh bước dầu quen với các loại hình bài học tổng kết chương trình của năm học. ở đây là biết hệ thống hố văn bản, nắm được nhận vật chính trong các truyện, các đặc trưng thể loại của văn bản.
2.Kĩ năng: Củng cố, nâng cao khả năng hiểu biết và cảm thụ được vẻ đẹp của một số hình tượng văn học tiêu biểu.
3.Thái độ: Nhận thức được 2 chủ đề chính: truyền thống yêu nước và tinh thần nhân ái trong hệ thống văn bản đã học ở chương trình Ngữ văn 6.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Soạn bài. Tìm đọc tài liệu liên quan.
2. Học sinh: Soạn và chuẩn bị bài ở nhà. Soạn bài theo câu hỏi SGK
III.Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ: Trình bày cơng dụng của dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than?
3. Bài mới:* Giới thiệu bài: Để giúp các em củng cố kiến thức về các phương thức biểu đạt đã
học, đã biết và tập làm; nắm vững các yêu cầu cơ bản về nội dung, kiến thức và mục đích giao tiếp, bố cục cơ bản của bài văn gồm phần với các yêu cầu và nội dung của chúng.
Hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức I.Hoạt động I:
Chương trình Ngữ văn 6 bao gồm các tác phẩm tự sự và văn bản nhật dụng nào?
Trong các loại hình tự sự, các em đã học các tác phẩm thuộc thể loại nào? Văn bản nhật dụng bao gồm các bài viết?
II.Hoạt độngII:
Nhắc lại khái niệm các thể loại truyện đã học? Kể tên những tác phẩm theo thể loại đĩ?.
III.Hoạt độngIII:
Truyện trung đại cĩ những đặc điểm gì? Đã học những truyện trung đại nào?
IV.Hoạt độngIV:
Em đã đọc những truyện hiện đại nào? Truyện trung đại và hiện đại giống và khác nhau ở chỗ nào?
V. Hoạt độngV:
Em đã học những tác phẩm kí nào? Kí và truyện giống và khác nhau ở những điểm nào?
VI.Hoạt độngVI:
Chương trình Ngữ văn 6, các em đã học những bài thơ nào?
VII. Hoạt độngVII: Tổng kết văn bản nhật dụng bản nhật dụng
Những văn bản nhật dụng giúp ích các em được điều gì?
* Học sinh tự làm.
I.Các loại văn bản và những phương thức biểu đạt đã học
1. Tự sự: 2. Miêu tả: 3. Biểu cảm: 4. Nghị luận: 5. Thuyết minh: 6. Hành chính cơng cụ. II.Đặc điểm và cách làm : III. Tổng kết truyện trung đại
1. Đặc điểm: 2. Nội dung: 3. Cốt truyện: 4. Tác phẩm.
IV. Tổng kết truyện hiện đại
- Truyện trung đại: - Truyện hiện đại:
V. Tổng kết về kí
- Kí: - Truyện:
VI. Tổng kết thơ:
Đêm nay Bác khơng ngủ - Minh Huệ Lượm – Tố Hữu
Mưa – Trần Đăng Khoa
VII. Tổng kết văn bản nhật dụng
Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử; Bức thư của thủ lĩnh da đỏ; Động Phong Nha.
* Luyện tập
Bài tập 1: Làm bài tập ở sách bài tập Ngữ văn 6 trang 33. Bài tập 2: Viết đoạn văn ngắn, chủ đề tự chọn trong đĩ cĩ sử dụng câu trần thuật đơn và cĩ các biện pháp tu từ đã học. 4. Củng cố : Trong những truyện đã học, em thích truyện nào nhất? Nhận vật nào nhất?
5.Dặn dị: Nắm các thể loại truyện đã học: nội dung, nghệ thuật. - Ơn kỹ chuẩn bị kiểm tra học kì
IV.Rút kinh nghiệm:
……… ……… …………
Tiết: 134
TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆTI.Mục tiêu:Giúp HS I.Mục tiêu:Giúp HS
1.Kiến thức: Giúp học sinh ơn tập một cách cĩ hệ thống những kiến thức đã học trong phần tiếng Việt lớp 6.
2.Kĩ năng: Biết nhận diện các đơn vị và hiện tượng ngơn ngữ đã học: danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, phĩ từ, câu đơn, câu ghép... so sánh, ẩn dụ, nhân hố, hốn dụ.
3.Thái độ: Biết phân tích các đơn vị và hiện tượng ngơn ngữ đĩ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Soạn bài. Tìm đọc tài liệu liên quan.
2. Học sinh: Soạn và chuẩn bị bài ở nhà. Soạn bài theo câu hỏi SGK
III.Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:* Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức
I.Hoạt động I: ? Chương trình Ngữ văn 6 đã học, cĩ những từ loại nào? II.Hoạt độngII: ? Nêu những phép tu từ đã học? Trình bày định ngữ? Cho ví dụ? III.Hoạt độngIII:
? Nêu các kiểu cấu tạo câu đã học? Nhắc lại khái niệm các kiểu câu? Cho ví dụ?
IV.Hoạt độngIV:
Nêu các loại dấu câu đã học? Tác dụng? V. Hoạt độngV: GV hướng dẫn HS làm bài tập I. Các từ loại đã học : - Danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phĩ từ. II. Các phép tu từ đã học So sánh, nhân hố, ẩn dụ, hốn dụ.