- Yíu cầu HS nhắc lại sự hình thănh liín kết cộng hĩa trị trong phđn tử đơn chất cũng như hợp chất?
Tiết: 24 LIÍN KẾT CỘNG HĨA TRỊ
(tiếp theo) A.Mục tiíu-yíu cầu:
1.Về kiến thức:
-HS biết được tính chất của câc chất cĩ liín kết cộng hĩa trị.
-Phđn biệt được liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion.
2.Về kĩ năng:
HS vận dụng: hiệu độ đm điện để phđn loại một câch tương đối: liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion.
B.Chuẩn bị của GV vă HS:
Bảng 6 (SGK trang 45): Giâ trị độ đm điện của nguyín tử một số nguyín tố nhĩm A.
C.Tiến trình dạy học:
1. Ổ định lớp 2. Kiểm tra băi cũ
GV: Gọi 2 HS lín bảng trình băy câc nội dung sau:
Cđu 1: Trình băy sự tạo thănh liín kết cộng hĩa trị của câc phđn tử: H2, HCl vă CO2? Cđu 2: So sânh sự tao thănh liín kết trong phđn tử NaCl vă HCl?
HS: Trình băy
GV: Nhận xĩt vă cho điểm 3. Băi mới
Nội dung Hoạt dộng của GV vă HS
3.Tính chất của câc chất cĩ liín kết cộng hĩa trị:
-Câc chất mă phđn tử chỉ cĩ liín kết cộng hĩa trị cĩ thể lă: chất rắn, lỏng, khí.
-Câc chất cĩ cực tan trong dung mơi cĩ cực, câc chất khơng cực tan trong dung mơi khơng cực. -Câc chất cĩ liín kết cộng hĩa trị khơng cực khơng dẫn điện ở mọi trạng thâi.
II.ĐỘ ĐM ĐIỆN VĂ LIÍN KẾT HĨA HỌC: 1.Quan hệ giữa liín kết cộng hĩa trị khơng 1.Quan hệ giữa liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion: -Trong phđn tử, nếu cặp e chung ở giữa hai
nguyín tử liín kết ta cĩ liín kết cộng hĩa trị khơng cực.
-Nếu cặp e chung lệch về một nguyín tử (cĩ giâ trị độ đm điện lớn hơn) thì đĩ lă liín kết cộng hĩa trị cĩ cực.
-Nếu cặp e chung lệch hẳn về phía một nguyín tử, ta sẽ cĩ liín kết ion.
2.Hiệu độ đm điện vă liín kết hĩa học:
Hiệu độ đm điện Loại liín kết Từ 0.0 đến < 0.4 Từ 0.4 đến < 1.7 ≥1.7 Lk CHT khơng cực Lk CHT cĩ cực Lk Ion
GV: Câc chất mă phđn tử chỉ cĩ liín kết cộng hĩa trị cĩ thể ở những trạnh thâi năo? Cho TD?
HS: Chất rắn: đường, lưu huỳnh… Chất lỏng: nước, rượu, xăng… Chất khí: cacbonic, clo, hidro…. GV: Cho biết tính tan của chúng? HS: Trả lời theo SGK
GV: Tổ chức cho HS thảo luận, so sânh để rút ra sự giống nhau vă khâc nhau giữa liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion.
HS: Thảo luận vă trả lời
GV kết luận: Như vậy giữa liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion cĩ sự chuyển tiếp nhau. Liín kết ion cĩ thể coi lă trường hợp riíng của liín kết cộng hĩa trị.
GV: Người ta dựa văo hiệu độ đm điện theo thang đọ đm điện của Pau-linh, để xâc định kiểu liín kết. Tuy nhiín chỉ xâc định được một câch tương đối.
HS: Ghi chú
GV: Hương dẫn HS vận dụng bảng phđn loại liín kết trín để lăm câc TD trong SGK
HS: Trình băy GV: Nhận xĩt
CỦNG CỐ - DẶN DỊ:
Phđn biệt liín kết cộng hĩa trị khơng cực, liín kết cộng hĩa trị cĩ cực vă liín kết ion.
-Sử dụng hiệu độ đm điện để xĩt tính ion, cộng hĩa trị của một số hợp chất, đơn chất: CaCl2, AlCl3, CaS, Al2S3.
- Lăm băi tập SGK
- Soạn băi mới: Tinh thể nguyín tử - tinh thển phđn tử