Dùng dạy học: Các thẻ cĩ 5 chấm trịn I Các hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu giaòantuan (Trang 97 - 99)

III/ Các hoạt động dạy học

1/ Kiểm tra bài cũ(3’)

- GV gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở

Tính tổng và viết phép nhân tương ứng với tổng 3 + 3 + 3 + 3 + 3 ; 5 + 5 + 5 + 5 - Gọi HS khác lên đọc bảng nhân 4.

- Giáo viên nhận xét đánh giá .

2/ Bài mới

HOẠT ĐỘNG DẠY T.G HOẠT ĐỘNG HỌC

HĐ1: Giới thiệu bài

Nêu tên bài và mục têu bài dạy

HĐ2: Lập bảng nhân 5

-Gắn 1 tấm bìa cĩ 5 chấm trịn lên bảng ? Cĩ mấy chấm trịn

? Năm chấm trịn được lấy mấy lần Năm được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân 5 x 1 = 5

-Hướng dẫn hs lập các phép tính cịn lại

-Chỉ và nĩi đây là bảng nhân 5

-Yêu cầu HS đọc bảng nhân 5 vừa lập được, sau đĩ tự HTL bảng này

-Xố dần bảng cho HS học thuộc lịng

-Thi đọc thuộc lịng bảng nhân 5

HĐ3Luyện tập

Bài 1: BT yêu cầu chúng ta làm gì?

1’10’ 10’

- Theo dõi - Quan sát

-Cĩ 5 chấm trịn

-Năm chấm trịn được lấy 1 lần -HS đọc phép nhân: 5 nhân 1 bằng 5 -Cả lớp học thuộc bảng nhân 5 -Đọc bảng nhân - Thi đọc -Tính nhẩm 5 x 3 = 15 5 x 2 = 10 5 x 10 = 50

-Yêu cầu HS tự làm bài, sau đĩ hai HS ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra lẫn nhau

Bài 2: Gọi 1 học sinh đọc đề bài

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở, một em làm bài trên bảng

-Chữa bài nhận xét và cho điểm

Bài 3: BT yêu cầu chúng ta làm gì?

? Số đầu tiên trong dãy số là số nào ? Tiếp theo số 5 là số nào

? 5 cộng thêm 5 thì bằng mấy ? Tiếp theo số 10 là số nào ? 10 cộng thêm mấy thì bằng 15 ? Trong dãy số này, mỗi số lớn hơn số đứng ngay trước nĩ mấy đơn vị -Yêu cầu học sinh tự làm tiếp

HĐ 4 Củng cố, dặn dị

- 1 số HS đọc lại bảng nhân5 - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại các bài tập đã làm, học thuộc bảng nhân 5 3’ 5 x 5 = 25 5 x 4 = 20 5 x 9 = 45 5 x 7 = 35 5 x 6 = 30 5 x 8 = 40 - Một học sinh đọc đề Tĩm tắt: 1 tuần làm : 5 ngày 4 tuần làm : ? ngày

Bài giải: 4 tuần lễ mẹ đi làm số ngày là:

5 x 4 = 20 ( ngày ) Đáp số: 20 ngày -Số đầu tiên trong dãy là số 5

-Tiếp sau số 5 là số 10 5 cộng thêm 5 bằng 10 -Tiếp theo số 10 là số 15 10 cộng thêm 5 bằng 15

-Mỗi số đứng sau bằng ngay số đứng trước ĩ cộng 5 đơn vị

-Làm bài

Thể dục : GV bộ mơn dạy

SINH HOẠT LỚP

A/ Đánh giá tuần qua:

, Đạo đức : Đa số chăm , ngoan , lễ phép , thực hiện đúng nội quy trường học Thực hiện tốt tham gia an tồn giao thơng và an ninh học đường .

b,Học tập : Các em đã chú ý vào học tập, 1 số em đã cĩ tiến bộ. Bên cạnh đĩ cịn 1 số em vẫn chưa chú ý học tập , khơng học thuộc bài. Đọc viết cịn chậm. Sách vở chưa bao bọc như : Tiền , Quang..

c, Hoạt động khác :Tập thể dục nhanh, tập tương đối đúng động tác. BHYT đĩng đủ đạt 100%

* Tồn tại:

- Một số em chưa giữ gìn VS cá nhân và sách vở

B/ Kế hoạch : a. Đạo đức: a. Đạo đức:

- Thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy. Ngoan ngỗn biết vâng lời ơng bà, cha mẹ. Thực hiện nĩi lời hay làm việc tốt.

b. Học tập:

-Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường .Thực hiện kế hoạch tuần 21

c.Nề nếp:

- HS chấp hành tốt nề nếp ra vào lớp. Thực hiện đồng phục đầy đủ. Chấp hành tốt

luật lệ giao thơng. Duy trì tốt mọi nề nếp của lớp .

d. Các hoạt động khác:

-Tham gia tốt phong trào Sao .

C/ Sinh hoạt văn nghệ

Một phần của tài liệu giaòantuan (Trang 97 - 99)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(99 trang)
w