Dùng dạy học: : Bảng kẻ sẵn như SGK, Mẫu câu BT 3 I Các hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu giaòantuan (Trang 68 - 69)

III/ Các hoạt động dạy học

1/ Kiểm tra bài cũ:(4’)

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Giáo viên nhận xét ghi điểm

2/ Bài mới:

HOẠT ĐỘNG DẠY T.G HOẠT ĐỘNG HỌC

HĐ1: Giới thiệu bài

Nêu tên bài và mục tiêu bài dạy

HĐ2: Luyện từ

Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu

-Yêu cầu HS thảo luận nhĩm bàn

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập

HĐ3: Luyện câu

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu

-GV chia lớp làm 4 nhĩm

-Giáo viên nhận xét đưa ra kết quả đúng

Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề

-Tổ chức cho hs chơi trị hỏi đáp -Chia lớp thành 2 nhĩm

GV nêu cách chơi. Hai đội thay phiên nhau đặt và trả lời.

-Đội nào trả lời đúng thì giành được quyền trả lời trước.

-Giáo viên nhận xét chung

HĐ4: Củng cố, dặn dị

- GV: Khi muốn biết thời gian của một việc gì đĩ các em đặt câu hỏi với từ khi nào? Một năm cĩ mấy mùa đĩ

1’7’ 7’

18’

4’

- Theo dõi GV giới thiệu -Một HS đọc yêu cầu

-Thảo luận nhĩm bàn báo cáo kết quả

-Lớp đọc ĐT tên các tháng trong năm tháng1, tháng 2, tháng 3, tháng 4, tháng 5, tháng 6, ....tháng 12

-Một học sinh đọc yêu cầu

-Lớp chia 4 nhĩm, mỗi nhĩm đều xếp các ý vào các mùa.

-Đại diện các nhĩm trình bày -Cả lớp lắng nghe và nhận xét -2 HS đọc đề

-Chơi trị chơi hỏi đáp theo các câu hỏi

HS1:Tết cổ truyền của dân tộc ta vào

mùa nào?

HS2: Mùa xuân

? Khi nào học sinh được nghỉ hè? ( Học sinh nghỉ hè vào đầu tháng 6 ) ? Khi nào học sinh tựu trường? (cuối tháng hs bắt đầu tựu trường ) ? Mẹ thường khen em khi nào?

( Mẹ thường khen em khi em ngoan ngỗn )

là mùa nào? -Nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại bài đã học

- HS trả lời

Tốn: THỪA SỐ - TÍCH I/ Mục tiêu

- Biết thừ số và tích.

- Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng.

- Làm các bài tập 1, 2, 3

Một phần của tài liệu giaòantuan (Trang 68 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(99 trang)
w