III. NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ VÀO CÁC BÀI HỌC
2.Hướng dẫn dỏn và trang trớ ngụi nhà
- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 4 trong tranh quy trỡnh và nờu trỡnh tự dỏn cỏc bộ
phận của ngụi nhà.
- Nhận xột, túm tắt : Cỏc bộ phận được dỏn theo trỡnh tự thõn nhà - mỏi nhà - cửa ra vào và cửa sổ.
- Lưu ý khi dỏn mộp cửa sổ và cửa ra vào phải thẳng hàng nhau.
- Gợi ý một số cỏch trang trớ ngụi nhà bằng cỏch dỏn thờm những hỡnh cắt, hỡnh
xộ đó học hoặc dựng bỳt màu vẽ trang trớ.
- Cú thể làm thờm nhiều cửa sổ để ngụi nhà cú nhiều ỏnh sỏng, thoỏng mỏt.
Cú thể vẽ hoặc cắt thờm một hỡnh chữ nhật hoặc hỡnh trũn làm thiết bị thu năng lượng mặt trời để thay thế năng lượng điện.
Hoạt động 3 : HS thực hành kẻ, cắt cỏc bộ phận của hỡnh ngụi nhà
Cỏch tiến hành:
- Kiểm tra sự chuẩn bị thực hành của HS.
- Nờu nhiệm vụ thực hành : Kẻ, cắt cỏc bộ phận của ngụi nhà.
- Tổ chức cho HS thực hành, nhắc HS cần lưu ý lựa chọn màu giấy phự hợp với từng bộ phận của ngụi nhà. GV đến cỏc bàn quan sỏt HS thực hành. Cú thể uốn nắn hoặc hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Chọn một vài sản phẩm để nhận xột.
- Nhắc HS lưu giữ sản phẩm để giờ sau học tiếp.
Tiết 2
Hoạt động 4 : HS thực hành dỏn và trang trớ hỡnh ngụi nhà
Cỏch tiến hành :
- Chia nhúm thực hành. Đề nghị cỏc nhúm bầu nhúm trưởng. Yờu cầu nhúm
trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của nhúm và bỏo cỏo. - Nờu nhiệm vụ thực hành :
+ Dỏn ngụi nhà. + Trang trớ ngụi nhà.
- Cho HS xem sản phẩm đẹp của HS năm trước và gợi ý cỏch trang trớ sản phẩm. - Phỏt tờ giấy trắng khổ A2 hoặc A3 cho cỏc nhúm để trỡnh bày sản phẩm.
- Cho HS thực hành, GV đến cỏc nhúm quan sỏt, uốn nắn và hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Đến từng nhúm quan sỏt HS thực hành, nhắc nhở, uốn nắn hoặc hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
Cỏch tiến hành :
- Nờu cỏc yờu cầu cần đạt của sản phẩm :
+ Cắt, dỏn và trang trớ được hỡnh ngụi nhà.
+ Đường cắt tương đối thẳng. Hinh dỏn tương đối phẳng.
Với HS khộo tay:
+ Cắt, dỏn được ngụi nhà cõn đối, trang trớ đẹp
+ Đường cắt thẳng, hỡnh dỏn phẳng - Bố trớ vị trớ trưng bày cho cỏc nhúm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cử đại diện 3 - 4 nhúm nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm theo yờu cầu .
- Nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm của một vài nhúm trờn bảng theo cỏc mức độ .
- Trả lại sản phẩm cho cỏc nhúm trưng bày vào gúc bộ mụn trong phũng học của lớp.
NHẬN XẫT, DẶN Dề
- Nhận xột chung về tinh thần thỏi độ và kết quả học tập của HS.
- Dặn HS xem lại nội dung cỏc bài đó học và lựa chọn một trong cỏc bài đú để giờ học sau làm bài ụn tập.
Bài : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông
cấm đỗ xe
( 2 tiết)
Mục tiêu
- HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- HS gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân
đối.
- HS yêu thích sản phẩm ; có ý thức nhận biết biển báo khi tham gia giao thông.
Kiến thức, kĩ năng HS đã biết
Kiến thức, kĩ năng mới, khó
Biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối
đi thuận chiều và biển báo
cấm xe đi ngợc chiều.
Nhận biết sự giống và
khác nhau về hình dạng, kích thước, màu sắc của các
biển báo để biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.