- Đọc mục “ Em cĩ biết” Phiếu học tập: Một số giun dẹp khác Đặc điểm Đại diện MT sống và lối sống Vật chủ kí
sinh sinh dụcCơ quan
Con đờng
xâm nhập Tác hại
GV : Phựng Ngọc Mỹ
25
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một số giun dẹp khác
- GV yêu cầu HS quan sát H12.1 H12.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập: “ Một số giun dẹp khác”
HS quan sát H12.1 H12.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập: “ Một số giun dẹp khác” sau đĩ lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi: + Các lồi giun dẹp thờng kí sinh ở bộ phận nào trong cơ thể ngời và động vật?
+ Để đề phịng bệnh giun dẹp kí sinh, cần phải ăn uống, giữ vệ sinh nh thế nào cho ngời và gia súc?
HS tiếp tục thảo luận sau đĩ trình bày, nhận xét, bổ sung
- GV hồn thiện kiến thức cho HS
* Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung của giun dẹp
- GV yêu cầu HS đọc thơng tin trong SGK và thảo luận hồn thành bảng
“ Một số đặc điểm của đại diện Giun dẹp ”
HS đọc thơng tin, thảo luận hồn thành bảng phụ sau đĩ trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận
- GV hồn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung
I. Một số giun dẹp khác - Nội dung nh phiếu học tập
- Đa số các loại giun dẹp sống kí sinh và gây bệnh - Cần giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh mơi trờng và vệ sinh ăn uống để phịng tránh bệnh giun kí sinh
II. Đặc điểm chung
- Cơ thể dẹp, đối xứng hai bên và phân biệt đầu đuơi, lng bụng, ruột phân nhánh nhiều, cha cĩ ruột sau và hậu mơn
Trường THCS Nguyễn Văn Linh Năm học 2010-2011 Sán lá máu
Sán bã trầu Sán dây
Phiếu học tập: Một số Đặc điểm của đại diện giun dẹp
Đại diện Đặc điểm
Sán lơng Sán lá gan Sán dây
Cơ thể dẹp và đối xứng hai bên Mắt và lơng bơi phát triển Phân biệt đầu đuơi, lng bụng Mắt và lơng bơi tiêu giảm Giác bám phát triển
Ruột phân nhánh cha cĩ hậu mơn Cơ quan sinh dục phát triển Phát triển qua giai đoạn ấu trùng
Tuần : 7 Ngày soạn : 28/9/2010
Tiết : 13 Ngày dạy : 30/9/2010
Giun đũa A. Mục tiêu:
- HS nêu đợc đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dỡng, sinh sản của giun đũa đại diện cho ngành giun trịn thích nghi với lối sống kí sinh.
- HS nêu đợc những tác hại của giun đũa và cách phịng tránh
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhĩm GV : Phựng Ngọc Mỹ
- Cĩ ý thức vệ sinh cá nhân và vệ sinh mơi trờng B. Đồ dùng dạy học B. Đồ dùng dạy học
- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H13.1 H13.4, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào vở
c. Ph ơng pháp dạy học
- Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, trực quan, giảng giải - Tổ chức hoạt động nhĩm
D. Tiến trình dạy học * Kiểm tra bài cũ: * Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày đặc điểm chung của ngành giun dẹp?
- Nêu các biện pháp phịng tránh bệnh giun dẹp sống kí sinh?
* Dạy học bài mới:
GV : Phựng Ngọc Mỹ
Trường THCS Nguyễn Văn Linh Năm học 2010-2011
GV : Phựng Ngọc Mỹ
28
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
* Hoạt động 1:
- GV yêu cầu HS quan sát H13.1 H13.2 và đọc thơng tin, thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập: “ Đặc điểm cấu tạo, di