NỖI OÁN NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Vương Xương Linh) KHE CHIM KÊU ( Vương Duy )

Một phần của tài liệu Ngữ văn 10 - Kì I (3 cột) (Trang 81 - 83)

III. Chủ đề: Tình cảm chân thành trong

NỖI OÁN NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Vương Xương Linh) KHE CHIM KÊU ( Vương Duy )

KHE CHIM KÊU ( Vương Duy )

A. Mục tiêu bài học: Giúp hs:

- Hiểu được chủ đề- cảm hứng chủ đạo và nét đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu trong từng bài thơ và qua ba bài thơ trên hiểu thêm vầ giá trị thơ Đường.

- Rèn kĩ năng tự học, tự tìm hiểu giá trị của tác phẩm thơ trữ tình qua hệ thống câu hỏi trong sgk.

- Có lòng trân trọng vẻ đẹp của thơ Đường, đồng cảm với những xúc cảm, tình cảm đẹp của các thi nhân đời Đường.

B. Phương tiện thực hiện:

- HS: Soạn bài theo các câu hỏi trong sgk.

- GV: Soạn thiết kế dạy- học, một số tài liệu tham khảo.

C. Cách thức tiến hành:

GV tổ chức giờ dạy- học theo cách kết hợp các phương pháp: đọc diễn cảm, trao đổi- thảo luận, trả lời các câu hỏi.

D. Tiến trình dạy- học:1. Ổn định tổ chức lớp: 1. Ổn định tổ chức lớp:

Kiểm tra sĩ số: 10A2: 10A3: 10A4:

2. Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi: Đọc thuộc bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ?

Nêu nét đặc sắc của bức tranh mùa thu và tâm sự của tác giả?

3. Bài mới:

* Giới thiệu bài mới:

Chúng ta đã cùng tìm hiểu hai tác phẩm ưu tú của hai nhà thơ được đánh giá là đỉnh cao của thơ Đường (thi tiên- Lí Bạch và thi thánh- Đỗ Phủ). Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đọc thêm về một số bài thơ đường đặc sắc nữa: Hoàng Hạc lâu(Thôi Hiệu), Khuê

oán (Vương Xương Linh) và Điểu minh giản (Vương Duy).

Hoạt động của Giáo viên HĐ của HS Nội dung cần đạt

- Phần tiểu dẫn giới thiệu nội dung gì?

- HS đọc văn bản. - GV lần lượt phát vấn các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK. + HS trả lời, bổ sung. + GV nhận xét, kết luận. HS đọc HS trả lời HS trả lời

HOÀNG HẠC LÂU ( Thôi Hiệu)

I

. Tiểu dẫn

- Thôi Hiệu ( 704- 754): SGK

- HHL: là một trong những bài thơ hay nhất thời Đường.

II.Đọc – hiểu:

1. Dụng ý: chuyện quan hệ giữa xưa – nay, xa- gần, thời gian- không gian, thực – hư, cảnh- tình.

2. Vì: Dường như đối diện với cái đẹp hoàn mĩ của thiên nhiên , nghệ thuật, cuộc đời, tình người… ta bỗng bâng khuâng nhận ra hình như mình chưa thật vẹn toàn, khiếm khuyết một điều gì đó

 buồn, không xứng đáng với điều tốt đẹp hoàn mĩ kia.

3. Bài thơ có 56 chữ thì cả 56 chữ đều là bước chuẩn bị cho một chữ “ sầu” đậu xuống kết đọng trong tâm vì:

- Cái hồn của bài thơ là sự suy nghĩ chân thành, sâu sắc gợi cảm, buồn về thân phận con người.

- Còn nỗi buồn nào hơn khi phải xa quê.

NỖI OÁN CỦA NGƯỜI PHÒNG

KHUÊ

- Phần tiểu dẫn giới thiệu nội dung gì?

- HS đọc bài thơ.

- GV lần lược phát vấn các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK.

+ HS trả lời, bổ sung. + GV nhận xét, kết luận.

- Phần tiểu dẫn giới thiệu nội dung gì?

- HS đọc bài thơ.

- GV lần lược phát vấn các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK. - HS trả lời, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận. HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời I.Tiểu dẫn: SGK II. Đọc- hiểu

1. Tâm trạng người khuê phụ

- Từ “ bất tri sầu” ( vô tư) Vì thời ấy nam nhi ra trận lập công là chuyện bình thường nên vẫn trang điểm và lên lầu ngắm cảnh.

 Tâm trạng “ hối”( hối tiếc, hối hận) - vì “ hốt”( chợt) nhìn thấy “ màu dương liễu”.

Một phần của tài liệu Ngữ văn 10 - Kì I (3 cột) (Trang 81 - 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(102 trang)
w