III/ Bài mới: Đề ra:
b. Lợng nớc của sông:
CH: Theo em lu lợng của một con sông lớn hay nhỏ phụ thuộc vào điều kiện nào? ( Diện tích lu vực và nguồn cung cấp nớc) - Mùa nào nớc sông lên cao, chảy xiết? - Mùa nào nớc sông hạ thấp, chảy êm? Gv kết luận:
- Mùa ma thì lu lợng của sông lớn. -Mùa khô thi lu lợng sông nhỏ.
Nh vậy, sự thay đổi lu lợng trong năm gọi là chế độ nớc sông.
Thế nào là tổng lợng nớc trong mùa cạn và tổng lợng nớc trong mùa lũ của một con sông?
( Chế độ nớc sông hay thuỷ chế của nó) CH: vậy thuỷ chế sông là gì?
Kết luận: đặc điểm của con sông thể hiện
qua các yếu tố gì? ( Lu lợng và chế độ nớc) GV bổ sung: Thuỷ chế nớc sông đơn giản hay phức tạp phụ thuộc vào nguồn cung cấp nớc.
- Loại đơn giản: Ví dụ: thuỷ chế sông Hồng phụ thuộc vào mùa ma.
Ví dụ: Mùa ma lợng nớc chiếm tới 75-80 % tổng lợng nớc cả năm.
- Loại thuỷ chế phức tạp: phụ thuộc nguồn nớc ma và băng tuyết tan.
Ví dụ: Thuỷ chế sông vùng ôn đới ( SôngVôn Ga, sông Đôn, sông Đunai....) ( Xác định vị trí các sông nói trên trên bản đồ tự nhiên thế giới)
- Loaị thuỷ chế sông đặc biệt do đặc điểm trên sông trở thành bất trị trên thế giới. Ví dụ: sông Mi xi xipi- Bắc Mĩ.
GV giải thích khái niệm lũ.
CH: -Dựa vào bảng trang 71 hãy so sánh lu vực và tổng lợng nớc của sông Mê Công và sông Hồng.
- Bằng những hiểu biết thực tế, em hãy cho biết ví dụ về lợi ích và tác hại của sông? Làm thế anò để hạn chế tai hoạ do sông gây ra?
GV yêu xcầu HS đọc SGK trả lời.
- Lu lợng ( lợng chảy ) qua mặt cắt ngang long sông ở một địa điểm trong một giây( m 3 / s).
-Lu lợng của một con sông phụ thuộc vào diện tích lu vực và nguồn cung cấp nớc.
- Thuỷ chế sông:
+ Là nhịp điệu thay đổi của một con sông trong một năm.
+ đặc điểm của một con sông thể hiện qua lu lợng và chế độ nớc chảycủa nó.
b, Hoạt động 2:
CH: Hồ là gì? kể tên hồ ở địa phơng em ( nếu có) ?
-Căn cứ vào đặc điểm gì của hồ để chia loại hồ? Thế giới có mấy loại hồ?
- Nguồn gốc hình thành hồ?
- Xác định trên bản đồ tự nhiên thế giới một số loại hồ nổi tiếng: Hồ Victỏia, A ran,Baican.
-Nớc ta có hồ gì nổi tiếng? ( Hồ Ba bể, Hồ Tây, hồ Hoàn Kiếm....)
- Tại sao trong lục địa có hồ nớc mặn?
Ví dụ: Biển chết ở Tây á...( di tích vùng biển cũ , hồ trong khu vực khí hậu khô nóng...)
- hồ nhân tạo là gì? kêt tên các hồ nhân tạo ở nớc ta? Xây dựng hồ nhân tạo có tác dụng gì?
GV (mở rộng)- Hồ băng cũ ; do sông băng hoạt động tạo nên. Ví dụ: Phần lan- “Đất n- ớc nghìn hồ”, Canađa...
CH: Vì sao tuổi thọ của nhiều hồ khppng dài?
- Sự lấp đầy của các hồ gây tác hại gì cho cuộc sống của con ngời?
2, Hồ:
- Là khoảng nớc đọng tơng đối rộng và sâu trong đất liền.
- Hai loại: hồ nớc mặn và hồ nớc ngọt.
- Hồ có nhiều nguồn gốc hình thành khác nhau.
+ Hồ vết tích của khúc sông( hồ Tây) + hồ miệng núi lữa( hồ ở Plâycu) + hồ nhân tạo xây dựng để phục vụ nàh máy thuỷ điện.
- Tác dụng của hồ:
+ Điều hoà dòng chảy, giao thông , t- ới tiêu, phát điện, nuôi trồng thuỷ sản.
- Tạo ra cảnh đẹp, có khí hậu trong lành, phục vụ an dỡng, nghỉ ngơi du lịch.
5'
2'
IV. Cũng cố :
1. Sông và hồ khác nhau nh thế nào? 2. Thế nào là lhệ thống sông, lu vực sông?
3. Có mấy loại hồ? Nguyên nhân hình thành hồ trên đỉnh núi và hồ nớc mặn?
V. Dặn dò:
- Học và làm bài tập 1,2,3,4.
- Tìm hiểu muối ăn lam từ nớc gì? ở đâu? Nớc biển từ đâu đến? tại sao lại không cạn?
Các hiện tợng do nớc biển trong các đại dơng tạo ra.