Tan(α +k π )= tanα ; cot(α +k π )= cotα ∈Ζ (khi các biểu thức có nghĩa)

Một phần của tài liệu giao an dai 10 nc tron bo (Trang 161 - 164)

VI. Bài tập về nhà.

a. tan(α +k π )= tanα ; cot(α +k π )= cotα ∈Ζ (khi các biểu thức có nghĩa)

b. , ) 2 ( , tan 1 cot = α ≠kπ k∈Ζ α α c. ,( cos 0) cos 1 tan 1+ 2 = 2 α ≠ α α khi d. ,( sin 0) sin 1 cot 1+ 2 = 2 α ≠ α α khi

Tình huống 4:Tìm giá trị lợng giác của một số góc

Cho Hs ghi nhận kiến thức: Bảng giá trị lợng giác của một số góc đặc biệt a.Cho

43 3 ,π α π

α < < . Hãy tìm cos α , nếu biết sin α =- 5 4

b. Cho 0

2,−π <α < ,−π <α <

α . Hãy tìm cos α , sin α nếu biết tanα =- 4

5

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

Thực hiện nhiệm vụ GV giao: - Độc lập làm việc

- Tìm phơng án thắng - Trình bày kết quả. - Chỉnh sửa, hoàn thiện - Ghi nhận kiến thức Hớng dẫn làm câu a: Do 2 3 0 π π  < nên cosα <0, từ đó 4 3 sin 1 cosα =− − 2α =−

Giao nhiệm vụ cho Hs làm câu b) Theo dõi hớng dẫn

Xem kết quả trình bày Chính xác hóa kết quả Cho HS ghi nhận kiến thức: Là phần chú ý trong SGK

V. Củng cố

Đờng tròn lợng giác gắn hệ trục tọa độ Tỉ số lợng giác của một góc bất kì

Trục sin, trục côsin, trục tang, trục côtang Các công thức lợng giác cơ bản

Hãy biểu diễn trên đờng tròn lợng giác điẻm xác định bởi số −47π

VI. Bài tập về nhà.

20-23 trang 201

Tiết 80. giá trị lợng giác của góc (cung) lơng giác.

(luyện tập)

I. Mục tiêu.

1. Về kiến thức:

- Hệ thống kiến thức đã học thông qua quá trình giảI bài tập.

2. Về kỹ năng:

- Biết tìm điểm M trên đờng tròn lợng giác xác định bởi số thực α .

- Biết xác định dấu của cosα, sinα , tanα , cotα khi biết α , sử dụng thành thạo các

giá trị lợng giác và các công thức lợng giác cơ bản.

3. Về t duy và thái độ.

- Rèn luyện t duy logíc, biết quy lạ về quen. - Cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.

- Chuẩn bị của học sinh: + Đồ dùng học tập nh: Thớc kẻ compa… - Chuẩn bị của giáo viên: + Các bảng phụ, đồ dùng dạy học.

+ Phiếu học tập.

III. Phơng pháp dạy học.

Phơng pháp mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển t duy, đan xen nhóm.

IV. Tiến trình của bài học và các hoạt động.A. Các tình huống học tập. A. Các tình huống học tập.

Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm(Câu 14, trang 199 SGK), nhằm kiểm tra kiến thức cũ

Hoạt động 2: HS luyện tập xác dịnh các điểm của đờng tròn lợng giác xác định bởi các góc(cung) α cho trớc. Xác định dấu của các giá trị lợng giác đó.

Hoạt động 3: HS luyện tập xác định các giá trị lợng giác

Hoạt động 4: HS luyện tập các phép biến đổi lợng giác cơ bản.

B. Tiến trình bài học.1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

- Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm (Câu 14, trang 199 SGK), nhằm kiểm tra kiến thức cũ

Mỗi khẳng định sau đúng hay sai?

a. Nếu α âm thì ít nhất một trong các số cosα , sinα phảI âm.

Một phần của tài liệu giao an dai 10 nc tron bo (Trang 161 - 164)