III- Hoạt động trên lớp 1) ổ n định
2) Kiểm tra bài cũ (Xen lẫn trong bài)
3) Bài mới (38’)
Hoạt động 1: Thực hành - Xử lí hạt giống bằng nớc ấm.
HĐGV- HĐHS Ghi bảng
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin; làm rõ các vấn đề sau:
(?) Để thực hành bài này ta cần tiến những vật liệu và dụng cụ gì?
- GV giới thiệu từng dụng cụ.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK; ghi nhận và khái quát thông tin kiến thức -> trả lời các câu hỏi:
- GV hớng dẫn HS quan sát hình vẽ SGK.
(?) Hãy mô tả quy trình xử lí hạt giống bằng nớc ấm?
I/ Vật liệu và dụng cụ cần thiết (3’) - Mẫu hạt lúa và ngô
- Nhiệt kế - Nớc nóng
- Chậu, thùng đựng nớc lã II/ Quy trình (6’)
- B1: Cho hạt vào trong nớc muối để loại bỏ hạt nép, hạt long
- B2: Rửa sạch các hạt chìm
- B3: Kiểm tra nhiệt độ của nớc bằng nhiệt kế khi ngâm hạt
- B4: Ngâm hạt trong nớc ấm từ 5- 10 phút (lúa 540C, ngô 400C)
(?) Mục đích nhằm làm gì? - GV yêu cầu HS thực hành - GV yêu cầu HS báo cáo kết quả
III/ Thực hành (10’)
- Học sinh tiến hành các hoạt động thực hành theo quy trình hớng dẫn đã tìm hiểu. Sau đó bào cáo trớc lớp.
Hoạt động 2 :
Thực hành - Xác định sức nầy mầm và tỉ lệ nầy mầm của hạt giống
- GV yêu cầu HS nghiên cử thông tin
(?) Để thực hành bài này ta cần tiến những vật liệu và dụng cụ gì?
- GV giới thiệutừng dụng cụ.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK; ghi nhận và khái quát thông tin kiến thức -> trả lời các câu hỏi:
- GV hớng dẫn HS quan sát hình vẽ SGK.
(?) Hãy mô tả quy trình xác định sức nẩy mầm và tỉ lệ nẩy mầm của hạt giống
(?) Mục đích nhằm làm gì? - GV yêu cầu HS thực hành - GV yêu cầu HS báo cáo kết quả
I/ Vật liệu và dụng cụ cần thiết (3’) - Mẫu hạt lúa,ngô, đỗ
- Đĩa Petri
- Giấy thấm nớc, vải khô, bông. II/ Quy trình (6’)
- B1: Chọn từ lô hạt giống lấy mỗi mẫu từ 30- 50 hạt => ngâm hạt vào nớc lã 24 h
- B2: Xếp 2- 3 tờ giấy thấm nớc vào đĩa - B3: Xếp hạt vào đĩa đảm bảo khoảng cách
- B4: Tính sức nẩy mầm và tỉ lệ nẩy mầm của hạt
III/ Thực hành (10’)
- Tiến hành thực hành các bớc 1,2,3 trên lớp; bớc 4 các nhóm sẽ theo dõi và hoàn thành PTH ở nhà. Sau 1 tuần sẽ báo cáo trớc lớp.
Ghi nhớ: HS đọc SGK IV- Củng cố (5’)
- GV yêu cầu HS thu dọn đồ.
- GV nhận xét, đánh giá về ý thức của các nhóm, của lớp - GV: Cho điểm một số nhóm
- GV giải đáp thắc mắc của HS
V- H ớng dẫn về nhà (1’)
- áp dụng các kĩ năng thực hành về xử lí và gieo hạt giống cấy trồng vào thực tiễn. - Đọc chuẩn bị trớc bài 19
Tuần: 15
Ngày soạn: ...……… - Ngày dạy: ………..
Tiết 15 - Bài 19
Các biện pháp chăm sóc cây trồng
I- Mục tiêu.
* Qua bài này HS sẽ :
- Hiểu đợc mục đích và nội dung của các biẹn pháp chăm sóc cây trồng trong sản xuất nông nghiệp
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết; phát triển kĩ năng khái quát thông tin, kĩ năng hoạt động nhóm.
- Bồi dỡng ý thức yêu quý và trân trọng nghề trồng trọt.
II- Chuẩn bị
- Thầy: Sách tham khảo, trang ảnh và bảng phụ. - Trò: Chuẩn bị kiến thức.
III- Hoạt động trên lớp1) ổ n định 1) ổ n định