III- Hoạt động trên lớp 1) ổn định (1’)
Phần 3 Chăn nuô
Chơng I. Đại cơng về kĩ thuật chăn nuôi
Ngày soạn: ……… - Ngày dạy: ...
Tiết 27- Bài 30 + 31:
Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Giống vật nuôi
I- Mục tiêu.
* Qua bài này HS sẽ :
- Nêu đợc vai trò quan trọng của ngành chăn nuôi; trình bày đợc một số nhiệm vụ phát triển chăn nuôi ở nớc ta.
- Hiểu đợc khái niệm về giống vật nuôi và vai trò của giống trong chăn nuôi. - Rèn kĩ năng t duy tích cực, chủ động và sáng tạo.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích và trân trọng nghề chăn nuôi.
II- Chuẩn bị
- Thầy:
+ Tranh phóng to sơ đồ 7 SGK
+ Tranh su tầm về các giống gia súc, gia cầm phổ biến, bảng phụ.
- Trò: Tranh su tầm về các giống gia súc, gia cầm phổ biến; kẻ bảng trang 84, 85 làm PHT.
III- Hoạt động trên lớp1) ổ n định (1’) 1) ổ n định (1’)
2) Kiểm tra bài cũ : (Tiến hành trong các hoạt động dạy - học)
3) Bài mới (35’)
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của chăn nuôi
HĐGV- HĐHS Ghi bảng
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin và quan sát hình 50 SGK.
(?)Em hãy xác định tên một số vật nuôi quen thuộc ở địa phơng?
(?)Cho biết vai trò của mỗi loại vật nuôi trong đời sống gia đình em?
(?)Em hãy xác định tên những vai trò của chăn nuôi thể hiện trong hình 50 SGK ?
(?)Giữa ngành chăn nuôivà ngành trồng trọt có mối quan hệ nào? phụ thuộc nhau
I/Vai trò của nhăn nuôi(20’) - Ngành chăn nuôicung cấp:
+ Thực phẩm có giá trị dinh dỡng cao cho ngời (thịt, trứng, sữa) phục vụ nhu cầu trong nớc và xuất khẩu.
+ Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp nhẹ.
+ Cung cấp phân bón cho nhành trồng trọt, lâm nghiệp và chăn nuôi một số loài thủy sản.
nh thế nào?
(?)Chúng hỗ trợ nhau ra sao?
(?)Sử dụng phân chuồng có vai trò cải tạo đất nh thế nào?
(?)Làm thế nào để giữ vệ sinh môi trờng khi sử dụng phân chuồng bón ruộng? +ủ phân
+ Cung cấp sức kéo cho trồng trọt: cày bừa và giao thông vận tải, thể thao…
+ Tăng thu nhập kinh tế cho gia đình
Hoạt động 2 :
Tìm hiểu nhiệm vụ của ngành chăn nuôi ở nớc ta
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin và theo dõi sơ đồ 7 SGK; sau đó phát biểu trả lời các câu hỏi:.
(?)Ngành chăn nuôicó những nhiệm vụ nào?
(?)Hãy kể tên những nhiệm vụ đó?
(?)Hãy liên hệ thực tế xem ở địa phơng có những quy mô chăn nuôi nào?Gia đình em chăn nuôi những con vật nào?
(?)Nhiệm vụ thứ 2 là thế nào?
(?)Mục tiêu của ngành chăn nuôi nớc ta là gì?
*HS lần lợt trả lời các câu hỏi, nhận xét, bổ sung, theo sự gợi ý và dẫn dắt của giáo viên, tự rút ra nhận xét, kết luận
II/Nhiệm vụ phát triển của ngành chăn nuôi (15’).
- Phát triển chăn nuôi toàn diện: +Đa dạng về loại vật nuôi
+Đa dạng về quy mô chăn nuôi
- Chuyển giao tiến bộ kĩ thuật cho nhân dân:
+Làm thức ăn hỗn hợp để bán cho nhân dân tiện sử dụng, hiệu quả kinh tế cao. +Nhập giống ngoại, tiêm phòng, thu mua, chế biến….
- Tăng cờng đầu t nghiên cứu và quản lí. +Đào tạo cán bộ nông nghiệp
+Cho nhân dân vay vốn để phát triển chăn nuôi
Hoạt động 3: Tìm hiểu các vấn đề về giống vật nuôi
IV- Củng cố (7’)
- GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK
1)Hãy khoanh tròn vào ý đúng, thể hiện các nhiệm vụ của ngành chăn nuôi a.Cung cấp thịt, trứng, sữa cho con ngời
b.Tăng cờng đầu t cho nghiên cứu và quản lí
c.Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp nhẹ d.Phát triển chăn nuôi toàn diện
e.Đẩy mạnh chuyển giao tiến bộ kĩ thuật vào sản xuất g.Tăng nhanh chất lợng và khối lợng sản phảm chăn nuôi
V- H ớng dẫn về nhà (2’)
- Học và trả lời câu hỏi cuối bài - SGK . - Chuẩn bị bài 32
Ngày soạn: ………- Ngày dạy: ...
Tiết 2 8 - Bài 32:
Sự sinh trởng và phát dục của vật nuôi
I- Mục tiêu
* Qua bài này HS sẽ:
- Hiểu đợc khái niệm, đặc điểm về sự sinh trởng, phát dục của vật nuôi - Hiểu đợc các yếu tố ảnh hởng đến sự sinh trởng, phát dục của vật nuôi
- Rèn kĩ năng t duy độc lập sáng tạo; phát triển các kĩ năng học tập hợp tác trongnhóm.
II- Chuẩn bị
- Thầy: + Sơ đồ 8 SGK phóng to, tranh vẽ hình 54. +Bảng phụ
- Trò: Chuẩn bị kiến thức; làm PHT (bảng trang 87)
III- Hoạt động trên lớp1) ổ n định(1’)