hát đợc theo cô.
-Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài hát “hò ba lý”.Trẻ vận động tốt bài “Kéo ca lừa xẻ”
- Kỹ năng: - Trẻ thể hiện cảm xúc vui tơi khi hát bài “Bầu và bí” - Trẻ chăm chú lắng nghe cô hát và hởng ứng cùng cô
- Phát triển thính giác và khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
- Thái độ: - Trẻ hứng thú học hát và vận động.
- Qua hoạt động giáo dục trẻ yêu thơng bạn.
- Đàn ghi các bài hát
- Tâm lý trẻ vui vẻ, thoải mái - Cô hát tốt các bài hát. 3. Tiến hành:
Hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ
Hoạt động 1.DH: “Bầu và bí”
- Cô trò chuyện cùng trẻ về các loại rau.
- Hỏi trẻ: Hằng ngày mẹ nấu cho các con ăn những loại rau gì?Thế con còn biết những loại rau gì nữa? - Cô nói: các con ạ xung quanh chúng ta có rất nhiều loại rau,rau cung cấp cho chúng ta chất vitamin ăn vào cho cơ thể khoẻ `manh.
và hôm nay cô cũng có bài hát nói về loại rau ăn quả.Đó là bài hát “Bầu và bí” mà hôm nay cô sẽ dạy các con.bây giờ các con lắng nghe cô hát nhé.
- Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần.
- Cho cả lớp hát cùng cô và vỗ tay theo nhịp bài hát. - Trẻ hát cô động viên khuyến khích trẻ hát mạnh dạn tự tin.
=> Mời tổ,nhóm bạn trai, nhóm bạn gái,cá nhân hát.
-Trẻ hát cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Hỏi trẻ: các con vừa hát bài hát gì?
+Giáo dục trẻ ăn rau hằng ngày để cho cơ thể khoẻ mạnh.
*Hoạt động 2.NH: Lý cây bông - Cô giới thiệu tên bài hát.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1
- Cô hát lần 2. Kết hợp điệu bộ minh hoạ. - Hỏi trẻ: cô vừa hát bài hát gì?
- Cô hát lần 3.Động viên trẻ hởng ứng cùng cô *Hoạt động 3.T/C Kéo ca lừa xẻ.
- Cô vận động cho trẻ xem 1 lần. - Cho cả lớp vận động.
- Kết thúc: cô tuyên dơng trẻ.
-Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát cùng cô - Tổ nhóm, cá nhân hát - Bầu và bí - Trẻ lắng nghe - lý cây bông - Trẻ chú ý xem cô vận động - Cả lớp vận động
Hoạt động ngoài trời