- Trẻ chăm chú lắng nghe cô hát và hởng ứng cùng cô. - Thái độ:: Giáo dục trẻ : Biết về tết cổ truyền.
2. Chuẩn bị
- Đàn ghi các bài hát - Tâm thế trẻ thoải mái 3. Tiến hành
Hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ
* Hoạt động 1.
Dạy Hát: "Sắp đến tết rồi"
- Cô và trẻ đọc bài thơ “Cây đào” Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Cây đào báo cho chúng ta biết sắp đến gì?
- Các con ạ! Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát “ Sắp đến tết rồi”
Các con lắng nghe cô hát nhé. - Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần
- Cho cả lớp hát cùng cô, hát và vỗ tay theo nhịp bài hát
- Mời nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân trẻ lên hát. - Cô khuyến khích và động viên trẻ hát
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Hỏi trẻ: các con vừa hát bài gì ? => GD trẻ:Biết về tết cổ truyền
Hoạt động 2.
NH: Em thêm một tuổi
- Cô giới thiệu tên bài hát
- Trẻ đọc cùng cô - Cây đào - Sắp tết - Trẻ lắng nghe - Cả lớp hát - Nhóm, cá nhân hát - Sắp đến tết rồi - Trẻ lắng nghe
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 - Cô hát lần 2. Kết hợp làm điệu bộ - Em thêm một tuổi - Trẻ hởng ứng cùng cô - Trẻ xem cô vận động - Cả lớp VĐ - Nhóm, cá nhân VĐ -Hỏi trẻ: Cô vừa hát bài gì ?
- Cô hát lần 3 . Động viên trẻ hởng ứng cùng cô *Hoạt động 3.
Trò chơi: Chim bay cò bay
- Cô vận động cho cả lớp xem 1 lần
- Cho cả lớp vận động 2 lần - Cho nhóm, cá nhân vận động. Kết thúc: Nhận xét tuyên dơng trẻ
Hoạt động ngoài trời
I. HĐCMĐ: Quan sát hoa đào 1.Yêu cầu
- Trẻ gọi tên và biết đợc một số đặc điểm nổi bật của hoa đào nh: cánh, nhuỵ... - Luyện kỹ năng nói trọn câu cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết lợi ích, và chăm sóc hoa. 2. Chuẩn bị:
-Hoa đào,chỗ cho trẻ quan sát 3. Tiến hành
Hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ
Quan sát hoa đào
- Cô dặn dò trẻ trớc lúc ra sân.
- Cho trẻ hát bài “ Sắp đến tết rồi ” ra sân - Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài gì ?
- Cô có cành hoa gì đây?
- Các con nhìn xem hoa đào có gì đây? - Đây là gì?
- Cô lần lợt cho trẻ biết về các đặc điểm của cây - Các con ạ hoa đào nở báo hiệu xuân về tết đến, chuyển sang một năm mới.
Giáo dục trẻ : bảo vệ và chăm sóc hoa.
- Trẻ hát cùng cô
- Bài hát “Sắp đến tết rồi” - Cành hoa đào
- Trẻ quan sát -
II. TCVĐ: Cây cao cỏ thấp - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi
III.Chơi tự do Cô bao quát trẻ
. Hoạt động góc: - Nặn quả
- Cửa hàng bán rau quả - Xếp bàn
- Chơi với ôtô
Hoạt động chiều
Ôn bài hát Hát : Sắp đến tết rồi.
- Cô cho trẻ đứng vòng tròn đọc bài thơ “cây đào” Đào nở báo hiệu cho chúng ta điều gì các con?
- bây giờ cô cháu mình cùng hát bài “Sắp đến tết rồi” nhé. - Cô cùng trẻ múa hát 3-4 lần
Cô hỏi trẻ: Chúng mình vừa múa hát bài gì? . Cô cùng trẻ làm lại vài lần.
Cô động viên khuyến khích trẻ.
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi liên hoàn
Cô quan sát trẻ chơi.
* Vệ sinh- Trả trẻ *Nhận xét cuối ngày
- Đa số trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động nhất là hoạt động có chủ đích - Trẻ hát rõ ràng, đúng theo nhịp điệu của bài hát
- Cô biết tạo các tình huống cho trẻ hoạt động đợc sôi nổi. ---
Thứ 6 ngày 5 tháng 2 năm 2010
Hoạt động có chủ đích
phát triển tình cảm-XH
Đề tài: Dán hoa mùa xuân
1. Yêu cầu:
* Kiến thức: Trẻ biết bôi hồ vào mặt trái, và dán hoa .
* Kỷ năng:Phát triển tính khéo léo,sáng tạo ở trẻ.
*Thái độ: Giáo dục trẻ nề nếp, thói quen trong các hoạt động