-GV và HS chuẩn bị những cõu chuyện, tập truyện ngắn núi về lũng tự trọng.
III. Hoạt động trờn lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. KTBC:
-Gọi HS kể lại cõu chuyện về tớnh trung thực và núi ý nghĩa của truyện.
-Nhận xột và cho điểm HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Kiểm tra việc chuẩn bị truyện của HS . -Những đức tớnh: trung thực, tự trong, khụng tham lam… của con người đều rất đỏng quý. Hụm nay lớp ta sẽ thi xem bạn nào kể chuyện về lũng tự trọng mới lạ và hấp dẫn nhất.
b. Hướng dẫn kể chuyện: * Tỡm hiểu đề bài: * Tỡm hiểu đề bài:
-Gọi HS đọc đề bài và phõn tớch đề.
-GV gạch chõn những từ ngữ quan trọng bằng phấn màu: lũng tự trọng, được nghe, được đọc.
-Gọi HS tiếp nối nhau đọc phần Gợi ý.
-Hỏi: +Thế nào là lũng tự trọng?
+Em đó đọc những cõu truyện nào núi về lũng tự trọng?
-3 HS kể chuyện và nờu ý nghĩa.
-Tổ trưởng bỏo cỏo việc chuẩn bị của cỏc bạn.
-HS lắng nghe.
+ 1 HS đọc đề bài.
+1HS phõn tớch đề bằng cỏch nờu những từ ngữ quan trọng trong đề.
-4 HS nối tiếp nhau đọc.
+Tự trọng là tự tụn trọng bản thõn mỡnh, giữ gỡn phẩm giỏ, khụng để ai coi thường mỡnh.
* Truyện kể về danh tướng Trần Bỡnh Trọng với cõu núi nổi tiếng “ta thà làm giặc nước Nam cũn hớn làm vương xỳ Bắc”
+Em đọc cõu truyện đú ở đõu?
-Những cõu chuyện cỏc em vừa nờu trờn rất bổ ớch. Chỳng đem lại cho ta lời khuyờn chõn thành về lũng tự trọng của con ngừơi. -Yờu cầu HS đọc kĩ phần 3.
-GV ghi nhanh cỏc tiờu chớ đỏnh giỏ lờn bảng:
+Nội dung cõu truyện đỳng củ đề: 4 điểm. +Cõu chuyện ngoài SGK: 1 điểm.
+Cỏch kể: hay, hấp dẫn, phốo hợp cử chỉ, điệu bộ: 3 điểm.
+Nờu đỳng ý nghĩa của chuyện: 2 điểm. +Trả lời được cõu hỏi của bạn hoặc đặt được cõu hỏi cho bạn: 1 điểm.
b/. Kể chuyện trong nhúm:
-Chia nhúm 4 HS .
-GV đi giỳp đỡ từng nhúm.yờu cầu HS kể lại theo đỳng trỡnh tự ở mục 3 và HS nào cũng được tham gia kể cõu chuyện của mỡnh.
-Gợi ý cho HS cỏc cõu hỏi:
* Thi kể chuyện:
-Tổ chức cho HS thi kể chuyện.
Lưu ý: GV nờn dành nhiều thời gian cho HS kể chuyện. Khi HS kể GV ghi hoặc cử
truyện buổi học thể dục
* Truyện kể về Mai An Tiờm trong truyện cổ tớch Sự tớch dưa hấu.
*Truyện kể về anh Quốc trong truyện cổ tớch Sự tớch con Cuốc.
+Em đọc trong truyện cổ tớch Việt Nam, trong truyện đọc lớp 4, SGK tiếng Việt 4, xem ti vi, đọc trờn bỏo…
-Lắng nghe.
-2 HS đọc thành tiếng. -HS theo giỏi
-4 HS ngồi 2 bàn trờn dưới cựng kể chuyện, nhận xột, bổ sung cho nhau.
*HS kể hỏi:
+Trong cõu chuyện tớ kể, bạn thớch nhõn vật nào? Vỡ sao?
+Chi tiết nào trong chuyện bạn cho là hay nhất?
+Cõu chuyện tớ kể muốn núi với mọi người điều gỡ?
* HS nghe kể hỏi:
+ Cậu thấy nhõn vật chớnh cú đức tớnh gỡ đỏng quý?
+Qua cõu chuyện, cậu muốn núi với mọi người điều gỡ?
HS ghi tờn chuyện, xuất xứ, ý nghĩa, giọng kể trả lời/ đặt cõu hỏi của từng HS vào cột trờn bảng.
-Gọi HS nhận xột bạn kể theo cỏc tiờu chớ đó nờu.
-Cho điểm HS .
-Bỡnh chọn: +Bạn cú cõu chuyện hay nhất. +Bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
-Tuyờn dương HS.
3. Củng cố-dặn dũ: Nhận xột tiết học. -Khuyết khớch HS nờu đọc truyện.
-Dặn HS về nhà kể những cõu truyện mà em nghe cỏc bạn kể cho người thõn nghe và chuẩn bị tiết sau.
bạn hoặc trả lời cõu hỏi của bạn để tạo khụng khớ hào hứng, sụi nổi trong lớp. -Nhận xột bạn kể.
-HS lắng nghe
Âm nhạc: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC
I. Yờu cầu:
-Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca của hai bài hỏt đó học.
-Nhận biết một vài nhạc cụ dõn tộc: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tỡ bà.Biết đọc bài TĐN số 1
-Yờu thớch bài hỏt.
II.Chuẩn bị- Nhạc cụ quen dựng
- Bản nhạc bài TĐN số 1 – Son La Son được phúng to ( NXB Giỏo dục) - Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tỡ bà. Bằng õm thanh cỏc trớch đoạn nhạc.