III. Cỏc hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ:
HS phõn vai đọc diễn cảm phần đầu vở kịch Lũng dõn – GV nhận xột, ghi điểm.
B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tỡm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Một HS khỏ đọc phần tiếp của vở kịch.
- HS quan sỏt tranh minh hoạ nhõn vật trong phần tiếp của vở kịch.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của vở kịch. GV lưu ý HS đọc đỳng cỏc từ địa phương (tớa, mầy, hổng, nố ...).
Đoạn 1 : Từ đầu đến lời chỳ cỏn bộ (Để tụi đi lấy – chỳ toan đi, cai cản lại).
Đoạn 2: Từ lời cai (Để chị này đi lấy) đến lời dỡ Năm (chưa thấy). Đoạn 3 : Phần cũn lại.
- HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc diễn cảm toàn bộ phần 2 của vở kịch.
b. Tỡm hiểu bài :
- Thảo luận nhúm 2 trả lời cõu hỏi 1
An đólàm cho bọn giặc mừng hụt như thế nào ?
- Đại diện nhúm trỡnh bày, nhúm khỏc bổ sung (phần trả lời SGV T94) - HS đọc thầm trả lời cõu hỏi 2 ?
- Những chi tiết nào cho thấy dỡ Năm ứng xử rất thụng minh ?
HS trả lời (SGV – T94)
- Thảo luận nhúm 4 : Đọc thầm và trả lời cõu hỏi 3 - Vỡ sao vở kịch được đặt tờn là "Lũng dõn"
(Trả lời SGV - T94)
c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm một đoạn kịch theo cỏch phõn vai : - GV tổ chức cho từng tốp HS đọc phõn vai toàn bộ màn kịch.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Nờu nộidung của đoạn kịch
-GV nhận xột tiết học. Khuyến khớch học sinh cỏc nhúm về nhà phõn vai dựng lại toàn bộ vở kịch.
L ớp 4a ớp 4a
KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I. Yờu cầu I. Yờu cầu
- Kể được cõu chuyện (mẫu chuyện, đoạn chuyện) đó nghe , đó đọc cú nhõn vật, cú ý
nghĩa núi về lũng nhõn hậu
-Rốn luyện thúi quen ham đọc sỏch .