III/ Cỏc hoạt động dạy-học:
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS kể lại theo tranh 2-3 đoạn của cõu truyện Tiếng
vĩ cầm ở Mỹ Lai 2.Bài mới:
A,Giới thiệu bài: GV nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học.
B,Hướng dẫn HS kể chuyện:
a) Hướng dẫn HS hiểu đỳng yờu cầu của giờ học -Mời 1 HS đọc đề bài.
-GV gạch chõn những từ cần lưu ý. -GV nhắc HS:
+SGK cú một số cõu chuyện về đề tài này.
+Cỏc em cần kể chuyện mỡnh nghe được, tỡm được ngoài SGK.
+Nếu khụng tỡm được thỡ em mới kể những cõu chuyện trong SGK.
-Mời một số HS giới thiệu cõu chuyện mỡnh sẽ kể.
-HS lờn kể, nhận xột -HS lắng nghe
-HS đọc đề bài -HS lắng nghe.
-HS giới thiệu, VD như: Tụi sẽ kể cõu chuyện về ba nàng
b) HS thực hành kể chuyện và trao đổi về nội dung cõu chuyện.
-Cho HS kể chuyện theo cặp và trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
-GV nhăc: Với những truyện khỏ dài, cỏc em khụng cú khả năng kể gọn lại thỡ cú thể kể 1-2 đoạn truyện. -Cho HS thi kể chuyện trước lớp.
-Cả lớp và GV nhận xột, tớnh điểm theo cỏc tiờu chuẩn sau:
+Nội dung cõu chuyện cú hay, cú mới khụng. +Cỏch kể.
+Khả năng hiểu cõu chuyện của người kể. -GV tuyờn dương những HS kể chuyện tốt.
IV.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột giờ học.
-GV nhắc HS chuẩn bị bài sau.
cụng chỳa thụng minh, tài giỏi, đó giỳp vua cha đuổi giặc ngoại xõm ra khỏi đất nước …
-HS kể chuyện trong nhúm 2.
-HS thi kể chuyện. Kể xong đều núi ý nghĩa cõu chuyện của mỡnh hoặc trao đổi giao lưu cựng cỏc bạn trong lớp, đặt cõu hỏi hoặc trả lời cõu hỏi của cỏc bạn
-HS lắng nghe.
Lớp 4a
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG I.Yờu cầu: -Biết thờm một số từ ngữ (gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hỏn Việt I.Yờu cầu: -Biết thờm một số từ ngữ (gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hỏn Việt
thụng dụng ) về chủ điểm Trung thực- Tự trong (BT4); tỡm được 1- 2 từ đồng nghĩa,
trỏi nghĩa với từ Trung thực và đặt cõu với một từ tỡm được (BT1, BT2); nắm được nghĩa từ “Tự trọng”
-HS hiểu thế nào là trung thực, vận dụng để làm tốt cỏc bài tập cú liờn quan