- Nhận xột giờ học, khen ngợi những học sinh tớch cực học tập.
- Về kể lại chuyện, chuẩn bị tiết sau: kể chuyờn đó nghe, đó đọc núi về tớnh trung thực
lũng khõm phục…. -Đọc yờu cầu 2;3. -HS kể theo nhúm 3
-Trao đổi ý nghĩa cõu chuyện theo nhúm -Cựng lớp nhận xột, bỡnh chọn bạn kể hay nhất.
-HS lắng nghe
Thứ 5: Ngày soạn: 20 thỏng 9 năm 2009
Lớp 5A Ngày giảng: 24 thỏng 9 năm 2009
Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I. Yờu cầu.
-HS biết lập dàn ý cho bài văn tả ngụi trường đủ 3 phần: mở bài, thõn bài, kết bài; biết lựa chọn được những nột nổi bật để tả ngụi trường
-Dựa vào dàn ý viết được một đoạn văn miờu tả hoàn chỉnh, sắp xếp cỏc chi tiết hợp lớ
II/ Đồ dựng dạy- học:
-Những ghi chộp HS đó cú, khi quan sỏt cảnh trường học.
-Bỳt dạ, 2- 3 tờ giấy khổ to( cho 2-3 HS trỡnh bày dàn ý bài văn trờn bảng lớp).
III/ Cỏc hoạt động dạy- học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần ghi chộp của HS ở nhà.
2 Dạy bài mới.
2.1, Giới thiệu bài: GV nờu mục đớch yờu cầu của tiết học.
2.2 Hướng dẫn hS luyện tập.
* Bài 1:Cho một vài HS trỡnh bày kết quả quan sỏt ở nhà. GV phỏt bỳt dạ cho 2-3 HS. - HS trỡnh bày dàn ý mời 1 HS làm bài tốt trờn giấy dỏn -HS lắng nghe -HS lập dàn ý chi tiết. Vớ dụ về dàn ý:
- Mở bài. Giới thiệu bao quỏt:
-Trường nằm trờn mụt khoảng đất rộng. - Ngụi trường nổi bật với mỏi ngúi đỏ,
lờn bảng lớp. Cả lớp bổ sung, hoàn chỉnh.
*Bài 2:Đọc yờu cầu -Nờn chọn 1 đoạn ở phần thõn bài
-GV theo giỏi, chấm, chữa bài
3.Củng cố dặn dũ:Nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài .
-Thõn bài.
Kết bài
tường vụi trắng, những hàng cõy xanh bao quanh.
-Tả từng phần của canh trường: -Sõn trường:
+ Sõn xi măng rộng; Giữa sõn trường là cột cờ; trờn sõn trường là một số cõy bàng; phượng, xà cừ toả búng mỏt. + Hoạt động vào giờ chào cờ, giờ chơi. - Lớp học:
+Ba toà nhà hai tầng xếp hàng hỡnh chữ U.
+ Cỏc lớp học thoỏng mỏt, cú quạt trần, đốn điện giỏ sỏch, giỏ trưng bầy sản phẩm. Tường lớp trang trớ tranh, ảnh mầudo HS tự sưu tầm, tự vẽ,
-Phũng truyền thống ở toà nhà chớnh. - Vườn trường.
+ Cõy trong vườn.
+ Hoạt động chăm súc vườn trường. - Trường học của em mỗi ngày đẹp hơn nhờ sự quan tõm của cỏc thầy cụ và chớnh quyền đia phương.
-Em rất yờu quý và tự hào về trường em.
-HS núi trước chọn viết đoạn nào -HS viết theo yờu cầu
-HS lắng nghe
Luyện từ và cõu: LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA I/ Yờu cầu
-Tỡm được cỏctừ trỏi nghĩa theo yờu cầu của BT1, BT2 (3 trong số 4 cõu), BT3.
-Biết tỡm những từ trỏi nghĩa để miờu tả theo yờu cầu của BT4 (chọn 2 hoặc 3 trong số 4 ý: a, b, c, d); đặt được cõu để phõn biệt một cặp từ trỏi nghĩa tỡm được ở BT4,(BT5). *HS khỏ, giỏi thuộc được 4 thành ngữ, tục ngữ ở BT1, làm được toàn bộ BT4.