- Bồi dỡng tình yêu với Tiếng Việt.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: tr, y
- Viết : tr, y, y tá, tre ngà.
2. Hoạt động 2: Ôn và làm bài tập (20’)
Đọc:
- Gọi HS yếu đọc lại bài: tr, y
- Gọi HS đọc thêm: tr, y, nhà trọ, cá trê, y tế, trú ngụ, ý nghĩ.
Viết:
- Đọc cho HS viết: tr, ch, y, i, chủ nhà, cá trê, y tá, cu tí.
*Tìm từ mới có vần cần ôn ( dành cho HS khá giỏi): - Gọi HS tìm thêm những tiếng, từ có vần y, tr.
Cho HS làm vở bài tập trang 21:
- HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập nối từ và điền âm.
- Giúp HS yếu đánh vần rồi đọc tiếng sau nối cho có nghĩa, hoặc điền âm cho đúng.
- Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới: ý nghĩ, nhà trọ.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)
- Thi đọc, viết nhanh tiếng, từ có vần cần ôn. - Nhận xét giờ học
Tập viết
Bài 7 : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. (T15)
I. Mục tiêu:
- HS nắm cấu tạo chữ, kĩ thuật viết chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.
- Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, đa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu.
- Say mê luyện viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê đặt trong khung chữ.
- Học sinh: Vở tập viết.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :(3’) 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :(3’) - Hôm trớc viết bài chữ gì?
- Yêu cầu HS viết bảng: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô.
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu tiết học- ghi đầu bài - Gọi HS đọc lại đầu bài.
3. Hoạt động 3: Hớng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dụng( 10’)
- Treo chữ mẫu: “nho khô” yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu con chữ? Gồm các con chữ ? Độ cao các nét?
- GV nêu quy trình viết chữ trong khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng. - Gọi HS nêu lại quy trình viết?
- Yêu cầu HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai. - Các từ: nghé ọ, chú ý, cá trê dạy tơng tự.
- HS tập viết trên bảng con.
4. Hoạt động 4: Hớng dẫn HS tập tô tập viết vở (15’)- HS tập viết chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. - HS tập viết chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.
- GV quan sát, hớng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, t thế ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở…
5. Hoạt động 5: Chấm bài (5’) - Thu 18 bài của HS và chấm. - Nhận xét bài viết của HS.
5. Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò (5’) - Nêu lại các chữ vừa viết?
Tự nhiên - xã hội (T)
Ôn bài : Chăm sóc và bảo vệ răng.
I. Mục tiêu: