- Ôn lại bài, Chơi tự do.
- Cháu thu dọn đồ dùng cá nhân
- Cháu hát bài: Đi học về, cô dặn dò nhắc nhở trẻ - Cháu xếp hàng ra về.
VI/ NHẬN XÉT ĐÁNH GÍA
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 2010
I) HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô và cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Trẻ chơi tự do
*Thể dục sáng
- Trẻ tập với bài hát : Cho con
II) HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
-Trẻ đi dạo kết kợp quan sát tìm hiểu khám phá môi trường thiên nhiên và hoạt động xã hội ở xung quanh trường
- Trẻ vẽ xuống sân trường theo ý thích - Trẻ ôn lại bài thơ: làm anh
- Chơi trò chơi vận động: + Chuyền trứng. - Chơi trò chơi dân gian:+ Kéo co.
- Cô giới thiệu, hướng dẫn trẻ chơi ở các nhóm chơi tự do: Cát nước, xâu hột hạt, và một số đồ chơi khác v v...
- Trẻ thực hiện chơi . Cô bao quát chung các nhóm chơi, đảm bảo an toàn chung cho trẻ III) HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
A/ HOẠT ĐỘNG 1: Toán
Đề tài: Xác định vị trí phía phải phía trái của đối tượng có sự định hướng 1/Mục đích yêu cầu
- Trẻ xác định vị trí phía phải phía trái của đối tượng có sự định hướng - _Giáo dục trẻ ham thích học toán
2/ Chuẩn bị : Mỗi trẻ 1 búp bê, 1 ô tô, máy bay, nhỏ
- Cô chuẩn bị mô hình ngã tư đường phố, và một số đồ chơi khác
3/ Phương pháp: Dùng lời, đàm thoại 4/ Tiến hành hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
4.1 Ổn định tổ chức: 4.2 Gới thiệu bài :
- Cô hỏi cháu vừa hát bài hát gì? - Nội dung bài hát nói lên điều gì? - Cô dẫn dắt giới thiệu bài
4.3 Bài mới:
*Luyện tập xác định phía phải ,trái của bản thân
- Trẻ hát bài: Đường em đi
- Cháu suy nghĩ trả lời
- Cô tổ chức cho cháu chơi trò chơi Tiếng hát ở đâu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});