Thứ ba ngày 7 thỏng 4 năm

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 tuân 27 đến 32 (Trang 77 - 80)

II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:

Thứ ba ngày 7 thỏng 4 năm

Tiết 2: Chớnh tả: TCT 30: ( Nghe-viết) Cễ GÁI CỦA TƯƠNG LAI

I. MỤC TIấU:

1. Nghe – viết đỳng chớnh tả bài Cụ gỏi của tương lai.

2. Tiếp tục luyện tập viết hoa tờn cỏc hũn chương, danh hiệu, giải thưởng, biết một số hũn chương của nước ta.

II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Bảng phụ viết ghi nhớ về cỏch viết hoa tờn cỏc hũn chương, danh hiệu, giải thưởng: Tờn cỏc hũn chương, danh hiệu, giải thưởng được viết hoa chữ cỏi đầu của mỗi bộ phận tạo thành tờn đú.

- Bỳt dạ + phiếu khổ to - 3 tờ phiếu viết BT3.

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1/Kiểm tra bài cu 4’

- Kiểm tra 3 HS - Nhận xột + cho điểm 2/Bài mới

a/ Giới thiệu bài 1’

b/ Viết chớnh tả 20’ – 22’  HĐ 1: Hướng dẫn chớnh tả

-GV đọc bài chớnh tả một lượt -Cho HS đọc thầm bài chớnh tả

-Cho HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai

 HĐ 2: Cho HS viết chớnh tả

-GV đọc từng cõu hoặc bộ phận cõu để HS viết.

 HĐ 3: Chấm, chữa bài -Đọc lại tồn bài một lượt -Chấm 5 → 7 bài

-Nhận xột chung c/ Làm BT 10’

 HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT2 - GV giao việc

- Cho HS làm bài. Dỏn phiếu BT + dỏn phiếu ghi nhớ cỏch viết hoa lờn bảng - Nhận xột + chốt lại kết quả đỳng  HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT3

- Cho HS đọc yờu cầu + đọc 3 cõu a, b, c - GV giao việc

- Cho HS làm bài. Phỏt phiếu cho 3 HS - Cho HS trỡnh bày

- Nhận xột + chốt lại kết quả đỳng 3/Củng cố, dặn dũ 2’

- Nhận xột tiết học.

Dặn HS ghi nhớ cỏch viết hoa tờn cỏc hũn chương, danh hiệu ở BT2 + 3.

- HS lờn bảng viết theo lời đọc của GV - HS lắng nghe

- Theo dừi trong SGK

- HS đọc thầm

- Luyện viết từ ngữ khú - HS viết chớnh tả

- HS soỏt lỗi

- Đổi vở cho nhau sửa lỗi - Lắng nghe

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe

- Đọc nội dung trờn phiếu - HS làm bài - Lớp nhận xột - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - HS làm bài - HS trỡnh bày - Lớp nhận xột - HS lắng nghe HS thực hiện

Tiết 3: Toỏn: TCT 147: ễN TẬP VỀ SỐ ĐO THỂ TÍCH I. Mục tiêu: Giúp HS :

- Củng cố về quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét-khối; viết số đo thể tích dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thể tích

- HS Cĩ ý thức học tốt

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra:

2. Bài mới: Gv hớng dẫn Hs tự làm bài rồi chữa các bài tập:

Bài 1:

- Gv kẻ sẵn bảng trong Sgk lên bảng của lớp rồi cho Hs viết số thích hợp vào chỗ chấm, trả lời các câu hỏi của phân b). Khi Hs chữa bài, Gv nên cho Hs nhắc lại mối quan hệ ba đơn vị đo thể tích( m3, dm3, cm3) và quan hệ của hai đơn vị liên tiếp nhau

Bài 2 :

- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: 1m3 = 1000d m3 1dm3 = 1 000cm3

7,268m3 = 7268 d m3 4,351dm3 = 4351cm3

0,5m3 = 500 dm3 0,2dm3 = 200cm3

3 m3 2dm3 = 3002dm3 1dm3 9cm3 = 1009cm3

Bài 3 :

- Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: a) 6m3 272dm3 = 6,272m3; 2105 dm3 = 2,105m3; 3m3 82dm3 = 3,082m3 b) 8 dm3 439cm3 = 8,439dm3 3670 m3 = 3,670 dm3 = 3,67 dm3 5 dm3 77cm3 = 5,077 dm3 - ổn định trật tự

- Tự làm bài rồi chữa bài

- Tự làm bài rồi chữa bài

- Tự làm bài rồi chữa bài

III/Hoạt động nối tiếp:

- Hệ thống lại nội dung ơn tập - Nhận xét tiết học

Tiết 4: Luyện từ và cõu: TCT 59: MễÛ RỘNG VỐN Tệỉ: NAM VAỉ Nệế.

I. Múc tiẽu:

- Mụỷ roọng, laứm giaứu voỏn tửứ thuoọc chuỷ ủieồm Nam vaứ nửừ. Cú theồ: Bieỏt nhửừng tửứ chổ nhửừng phaồm chaỏt quan tróng nhaỏt cuỷa Nam, nhửừng tửứ chổ nhửừng phaồm chaỏt quan tróng cuỷa nửừ. Giaỷi thớch ủửụùc nghúa cuứa caực tửứ ủoự.

II. Chuaồn bũ:

+ GV: - Giaỏy traộng khoồ A4 ủuỷ ủeồ phaựt cho tửứng hóc sinh laứm BT1 b, c (vieỏt nhửừng phaồm chaỏt em thớch ụỷ 1 bán nam, 1 bán nửừ, giaỷi thớch nghúa cuỷa tửứ). + HS: Tửứ ủieồn hóc sinh (neỏu coự).

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 tuân 27 đến 32 (Trang 77 - 80)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w