III. HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽ C:
1. Baứi mụự i:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: ƯỚC MƠ I MỤC TIấU:
I. MỤC TIấU:
- Mở rộng và hệ thống hoỏ vốn từ thuộc chủ điểm ước mơ.
- Hiểu được giỏ trị của những ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng cỏc từ ngữ kết hợp với từ Ứớc mơ.
- Hiểu ý nghĩa và biết cỏch sử dụng một số cõu tục ngữ thuộc chủ điểm Ứớc mơ
II. PHƯƠNG TIỆN:
- Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra:
- Gọi 2 HS trả lời cõu hỏi: Dấu ngoặc kộp cú tỏc dụng gỡ?
- 2 HS lờn bảng đặt cõu. Mỗi HS tỡm vớ dụ về tỏc dụng của dấu ngoặc kộp.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Nờu mục tiờu bài học b. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.
- HS đọc lại bài Trung thu độc lập, ghi vào vở nhỏp những từ ngữ đồng nghĩa với từ ước mơ.
+ Mong ước cú nghĩa là gỡ?
- 2 HS ở dưới lớp trả lời. - 2 HS làm bài trờn bảng. - Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng. - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm và tỡm từ.Cỏc từ: mơ tưởng, mong ước.
- Mong ước : nghĩa là mong muốn thiết tha điều tốt đẹp trong tương
dáy Lụựp 4B
- Đặt cõu với từ mong ước.
- Mơ tưởng nghĩa là gỡ?
Bài 2:
- Gọi HS đọc yờu cầu.
- Phỏt phiếu và bỳt dạ cho nhúm 4 HS
Bài 3: HS đọc yờu cầu và nội dung. - Yờu cầu HS thảo luận cặp đội để ghộp từ ngữ thớch thớch hợp.
- Gọi HS trỡnh bày, GV kết luận lời giải đỳng.
Bài 4:
- Yờu cầu HS thảo luận nhúm và tỡm vớ dụ minh hoạ cho những ước mơ đú. - GV nhận xột xem cỏc em tỡm vớ dụ đĩ phự hợp với nội dung chưa?
Bài 5: HS đọc yờu cầu và nội dung. - HS thảo luận để tỡm nghĩa của cỏc cõu thành ngữ và em dựng thành ngữ đú trong những trường hợp nào?
lai.
+ Em mong ước mỡnh cú một đồ chơi đẹp trong dịp Tết Trung thu. + Em mong ước cho bà em khụng bị đau lưng nữa.
- “Mơ tưởng” nghĩa là mong mỏi và tưởng tượng điều mỡnh muốn sẽ đạt được trong tương lai.
- 1 HS đọc thành tiếng. - Viết vào vở bài tập.
Bắt đầu bằng tiếng ước
Bắt đầu bằng tiếng mơ Ước mơ, ước
muốn, ước ao, ước mong, ước vọng.
Mơ ước, mơ
tưởng, mơ
mộng.
- 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi, ghộp từ.
+ Đỏnh giỏ cao: ước mơ đẹp đẽ, ước mơ cao cả, ước mơ lớn, ước mơ lớn, ước mơ chớnh đỏng.
+ Đỏnh giỏ khụng cao:ước mơ nho nhỏ.
+ Đỏnh giỏ thấp: ước mơ viễn vụng, ước mơ kỡ quặc, ước mơ dại dột.
- 4 HS ngồi 2 bàn trờn dưới thảo luận viết ý kiến của cỏc bạn vào vở nhỏp.
- 10 HS phỏt biểu ý kiến. - 1 HS đọc thành tiếng.
- 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi thảo luận.
+ Cầu được ước thấy: đạt được điều mỡnh mơ ước,
dáy Lụựp 4B
3. Củng cố- dặn dũ:
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS ghi nhớ cỏc từ thuộc chủ điểm ước mơ và học thuộc cỏc cõu thành ngữ.
+ Ước sao được vậy: đồng nghĩa với cầu được ước thấy.
+ Ước của trỏi mựa: muốn những điều trỏi với lẽ thường.
+ Đứng nỳi này trụng nỳi nọ: khụng bằng lũng với cỏi hiện đang cú, lại mơ tưởng đến cỏi khỏc chưa phải của mỡnh.
********************************************************