III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HOC:
2. Trũ chơi vận động
- Giỏo viờn nờu tờn trũ chơi: “Nhảy ụ tiếp sức”
- Học sinh tập hợp 3 hàng ngang. - Học sinh khởi động.
- Học sinh hỏt bài: Trỏi đất này... - Học sinh chơi trũ chơi: “Bỏ khăn”
- Học sinh tập 3 - 4 lần. - Học sinh tập theo.
- Học sinh nghe giỏo viờn hụ và tập.
- Học sinh tập theo nhịp hụ của lớp trưởng và sửa sai khi được giỏo viờn uốn nắn.
- Tổ trưởng điều khiển. - 3 tổ trưởng.
dáy Lụựp 4B
- Giỏo viờn nờu cỏch chơi và qui định trũ chơi và cho học sinh chơi thử 1 lần.
- Sau đú yờu cầu học sinh chơi thi đua giữa cỏc tổ với nhau.
- Giỏo viờn tuyờn bố đội thắng cuộc.
C. Phần kết thỳc:
- Yờu cầu học sinh tập cỏc động tỏc thả lỏng
- Yờu cầu học sinh chơi trũ chơi: “Nhanh lờn bạn ơi” (1phỳt)
- Vừa rồi cỏc em học thể dục bài gỡ?
- Về nhà ụn lại 5 động tỏc vừa nờu và tập luyện lại trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức”.
- Học sinh nờu lại cỏch chơi và chơi thử 2 lần.
- Học sinh thi đua chơi.
- Học sinh thực hiện. - Học sinh thực hiện. - Học sinh nhắc lại đề bài.
- Học sinh lắng nghe ghi nhớ về thực hi
***********************************************ĐẠO ĐỨC: TIẾT KIỆM THỜI GIAN (Tiết 2) ĐẠO ĐỨC: TIẾT KIỆM THỜI GIAN (Tiết 2)
I.MỤC TIấU:
- Học xong bài này, HS cú khả năng hiểu được: + Thời giờ là cỏi quý nhất, cần phải tiết kiệm. + Cỏch tiết kiệm thời giờ.
- Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cỏch tiết kiệm
II.PHƯƠNG TIỆN:
- Cỏc truyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ. - Mỗi HS cú tấm bỡa màu: xanh, đỏ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
Hoạt động 1: Làm việc bài tập 1 –SGK + Em tỏn thành hay khụng tỏn thành việc làm của từng bạn nhỏ trong mỗi tỡnh huống sau? Vỡ sao?
a/. Ngồi trong lớp, Hạnh luụn chỳ ý nghe thầy giỏo, cụ giỏo giảng bài. Cú điều gỡ chưa rừ, em tranh thủ hỏi ngay thầy cụ và
-HS trỡnh bày, trao đổi trước lớp.
+ Cỏc việc làm a, c, d là tiết kiệm thời giờ.
+ Cỏc việc làm b, đ, e khụng phải là tiết kiệm thời giờ
dáy Lụựp 4B bạn bố.
b/. Sỏng nào đến giờ dậy, Nam cũng cố nằm trờn giường. Mẹ giục mĩi, Nam mới chịu dậy đỏnh răng, rửa mặt.
c/. Lõm cú thời gian biểu quy định rừ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà … và bạn luụn thực hiện đỳng.
d/. Khi đi chăn trõu, Thành thường vừa ngồi trờn lưng trõu, vừa tranh thủ học bài. đ/. Hiền cú thúi quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi.
e/. Chiều nào Quang cũng đi đỏ búng. Tối về bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sỏch vở ra học bài.
- GV kết luận:
*Hoạt động 2: Bài tập 6- SGK/16 - GV nờu yờu cầu bài tập 6.
- Em hĩy lập thời gian biểu và trao đổi với cỏc bạn trong nhúm về thời gian biểu của mỡnh.
- GV gọi một vài HS trỡnh bày trước lớp. - GV nhận xột, khen ngợi những HS đĩ biết sử dụng, tiết kiệm thời giờ và nhắc nhở cỏc HS cũn sử dụng lĩng phớ thời giờ.
*Hoạt động 3: Trỡnh bày, giới thiệu cỏc tranh vẽ, cỏc tư liệu đĩ sưu tầm (Bài tập 5- SGK/16)
- GV gọi 1 số HS trỡnh bày trước lớp. - GV kết luận chung:
+ Thời giờ là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm.
+ Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ vào cỏc việc cú ớch một cỏch hợp lớ, cú hiệu quả.
- HS thảo luận theo nhúm đụi về việc bản thõn đĩ sử dụng thời giờ của bản thõn và dự kiến thời gian biểu trong thời gian tới. - HS trỡnh bày .
- Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xột.
- HS trỡnh bày, giới thiệu cỏc tranh vẽ, bài viết hoặc cỏc tư liệu cỏc em sưu tầm được về chủ đề tiết kiệm thời giờ.
- HS cả lớp trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của cỏc tranh vẽ, ca dao, tục ngữ, truyện, tấm gương … vừa trỡnh bày.
dáy Lụựp 4B
4.Củng cố - Dặn dũ:
- Thực hiện tiết kiệm thời giờ trong sinh hoạt hàng ngày.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
dáy Lụựp 4B
SINH HOẠT TUẦN 10
I.Mục tiờu:
- Học sinh thấy được những ưu điểm và nhược điểm trong tuần qua để phỏt huy và khắc phục vào tuần tới.
- Thảo luận để xếp loại thi đua giữa cỏc tổ. - Lờn kế hạch hoạt động cho tuần tới.
- Giỏo dục học sinh chăm ngoan, học giỏi và cú ý thức học tập tốt.
II.Chuẩn bị:
- Cỏc tổ chuẩn bị cỏc bản tổng kết theo dừi cỏc hoạt động trong tuần qua.
III. Hoạt động dạy học:
1/ Lớp trưởng diều khiển cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả theo dừi cỏc hoạt động của cả lớp trong tuần vừa qua,cỏc tổ kết hợp nhận xột, bổ sung lẫn nhau. 2/ Giỏo viờn theo dừi, nhận xột chung và tuyờn dương cỏ nhõn và cỏc nhúm cú cố gắng, nhắc nhở những em chưa thực sự cố gắng vào tuần tới.
- Tổ 1 : Thực hiện cỏc nề nếp ra vào lớp, tuy nhiờn vẫn cũn một số em về nhà chưa học bài và làm bài
- Tổ 2 :Thực hiện tốt ngồi ra cũn tham ra tốt cỏc phong trào của Đội - Tổ 3: Trong tổ vẫn cũn tỡnh trạng nghỉ học khụng xin phộp
+ Cỏc nhúm thảo luận để xếp loại thi đua trong tuần ,dựa vào cỏc bảng tổng kết mà cỏc tổ vừa nờu.
Tổ 1: Tốt Tổ 2: Tốt Tổ 3: Khỏ 3/ Phương hướng hoạt động tuần tới.
- Duy trỡ cỏc nề nếp đĩ đạt được trong tuần qua.
- Cỏc nhúm tăng cường cụng tỏc kiểm tra bài lẫn nhau trước giờ vào lớp và kiểm tra việc mang đỳng vở theo thời khúa biểu, trỏnh tỡnh trạng viết lộn vở
- Vệ sinh lớp sạch sẽ và thực hiện trực tuần đảm bảo yờu cầu - Thực hiện tốt an tồn giao thụng