1.ổn định tổ chức. (30’’) 2- Kiểm tra bài cũ. Không
3- GTB. (30’’)
4. Tiến trình bài học:
hoạt động của thầy và trò nội dung HĐ1: N4 (8’)
- N1,2 thảo luận chung vố đặc điểm chung của khớ hậu VN và cỏc mựa khớ hậu
- N3,4 thảo luận chung của SN và cỏc hệ thống sụng lớn ở nước ta
- N5,6 Đặc điểm chung của SVVN và giải thớch vỡ sao phải bảo vệ SV?
- Cỏc nhúm... lại thảo luận về đặc điểm chung của TNVN
1- Đặc điểm khớ hậu VN
- Tớnh chất nhiệt đới giú mựa ẩm - Tớnh chất đa dạng và thất thường
2- Cỏc mựa khớ hậu thời tiết ở nước ta ta
- Mựa giú đụng bắc từ thỏng 11 đến thỏng 4 năm sau (mựa đụng)
- Đại diện nhúm 1 bỏo cỏo về cỏc mựa khớ hậu ở nước ta
? Giải thớch vỡ sao trong mựa giú đụng bắc KH ở 3 miền đỏt nước ta khụng giống nhau Nhúm 3 bỏo cỏo đặc điểm chung của sinh vật ? Giải thớch vỡ sao nước ta cú nhiều đặc điểm như vậy
- Nhúm 4 bỏo cỏo về cỏc hệ thống sụng lớn vố đặc điểm của SV ở 3 vựng bắc bộ, trung bộ, nam bộ củanước ta
? Cho biết điểm giống nhau, khỏc nhau của sinh vật 3 miền về hướng chảy, chế độ nước - N5 bỏo cỏo về đăc điểmSVVN và giải thớch vỡ sao nước ta rất phong phỳ đa dạng?
? cho biết giỏ trị khao học của cỏc vườn quốc gia
? Vỡ sao phải bảo vệ cho VD?
- N8 bỏo cỏo về dặc điểm chung của TNVN ? Tớnh chất nhiệt đới giú mựa ẩm thể hiện như thế nào qua cỏc TPTN
? Sự phõn húa đa dạng của cỏc thành phần tụ nhiờn cú ảnh hưoqửnh như thế nào đến KT XH
- Mựa guớo TN từ thỏng 5 đến thỏng 10 (mựa hạ)
- Những thuận lợi và khú khăn do khớ hậu mang lại
3- Đặc điểm sụng ngũi Việt NamĐặc điểm chung: Đặc điểm chung:
Mạng lưới sụng dày đặc hướng chảy Sụng ngũi cú 2 mựa nước. Sụng ngũi nước ta cú lượng phự sa lớn
- Khai thỏc kinh tế và bảo vệ sự trong sạch của nước sụng
4- Cỏc hệ thống sụng lớn
- Hệ thống sụng lớn
- đặc điểm của cỏc hệ thống sụng ngũi ở 3 vựng Bắc bộ,Trung bộ, Nam bộ
5- Đặcđiiểm chung của SVVN
- Đặcđiểm chung của SVVN
- Sự giàu cú về thanh phần loài SV -Sự đa dạng về HST
6- Đặc điểm chung của TNVN
- Tớnh chất nhiệt đới giũ mựa ẩm - Tớnh chất ven biển
- Tớnh chất nhiều đồi nỳi
- Tớnh chất đa dạng và phức tạp
IV. hoạt động nối tiếp
1- Củng cố + kiểm tra + đánh giá. (4’)
Nhấn mạnh nội dung để ụn tập...
Đặc biệt là cỏc mối quan hệ giữa TN với TN
2- Dặn dò. (1’)
- Hớng dẫn học sinh nghiên cứu các bài từ 31-> 39 - Hướng dẫn cỏch làm bài kiểm tra ra