IV/ CủNG Cố – DặN Dò
b, Luyện tập HD học sinh làm bài tập
ND&TG HĐ của thầy HĐ của HS
(3) - Y/C học sinh đọc, làm bài. - Cho HS trình bày KQ - Nhận xét, đánh giá. * Đáp số:
a, Con bò cân nặng 2 tạ. b, Con gà cân nặng 2 kg. c, Con voi cân nặng 2 tấn.
- Thực hiện YC của
GV
Bài 2
(6)
- Cho HS nêu của bài.
- HD HS làm bài (Nhắc lại quan hệ giữa các đơn vị đo khối lợng)
- Y/C HS làm bài và trình bày KQ - Nhận xét, đánh giá.
- Nêu đầu bài.
- Làm bài và chữa bài.
Bài 3
(5) - Cho HS nêu YC của bài.
- Y/C HS làm tính với các số đo khối lợng.
- Gọi 2 HS lên bảng làm, còn lại làm vào vở.
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- Nêu đầu bài.
- Đọc các số liệu, làm bài..
Bài 4
(6) - Cho HS nêu bài toán.
- HD học sinh tóm tắt và giải. - Y/C HS khá giỏi làm bài vào vở. - Nhận xét, đánh giá.
- Nêu bài toán.
- Cùng GV tóm tắt và tìm các bớc giải.
- Làm bài, chữa bài.
3. củng cố 4. dặn dò - Nhận xét giờ học. - HDHS học ở nhà + CB bài sau. - Lắng nghe. Tiết 3 Môn: lịch sử Bài: nớc âu lạc I/ Mục tiêu:
+ Nắm đợc một cách sơ lợc cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc:
Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lợc Âu Lạc. Thời kì đầu do đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên giành đợc thắng lợi; nhng về sau do An Dơng Vơng chủ quan nên cuộc kháng chiến thất bại.
+ Rèn kỹ năng đọc, phân tích sự kiện lịch sử.
+ Tự hào về lịch s của dân tộc, yêu quê hơng, đất nớc. * Trả lời câu hỏi
Biết những điểm giống nhau của ngời Lạc Việt và ngời Âu Việt
+So sánh đợc sự khác nhau về nơi đóng đô của nớc Văn Lang và nớc Âu Lạc. + Biết sự phát triển về quân sự của nớc Âu Lạc (nêu tác dụng nỏ và thành Cổ Loa)
II/ Đồ dùng:
+ GV: Tranh lịch sử + HS: SGK
III/ Các HĐ dạy và học
ND&TG HĐ của thầy HĐ của HS
A/ KTBC (3) B/ Bài mới B/ Bài mới
1. GTB: (1) - Giới thiệu, ghi đầu bài 2. Giảng bài HĐ1: (nhóm) Cuộc sống của ngời Lạc Việt và Âu Việt (7)
- Y/C HS đọc “ở vùng với nhau” thảo…
luận nhóm
+ Điền dấu x vào ô sau những điểm giống nhau về cuộc sống của ngời Lạc Việt và ngời Âu Việt ?
1. Sống cùng trên 1 địa bàn
2. Đều biết chế tạo đồ đồng
3. Đều biết rèn sắt
4. Đều biết trồng lúa, chăn nuôi
5. Tục lệ có nhiều điểm giống nhau
- Y/C HS báo cáo kết quả - Nhận xét. + Cuộc sống của ngời Lạc Việt và ngời Âu Việt nh thế nào ?
- Đọc và thảo luận theo YC của GV.
- Báo cáo kết quả thảo luận. HĐ 2:(cá nhân) Sự ra đời của n- ớc Âu Lạc (8) - Y/C HS đọc “Năm 218 TCN vùng Cổ… Loa”
+ Vì sao ngời Lạc Việt - ngời Âu Việt hợp thành 1 nớc ?
+ Ai là ngời có công hợp nhất đất nớc của ngời Lạc Việt, Âu Việt ?
+ Nhà nớc của ngời Lạc Việt, Âu Việt có tên là gì ? đóng đô ở đâu ?
+ Nhà nớc tiếp sau nhà nớc văn lang là nhà nớc nào ? Nhà nớc này ra đời vào thời gian nào ?
=> Tóm tắt nội dung này.
- Đọc và trả lời câu hỏi theo YC của GV.
HĐ 3:(cá nhân) Những thành tựu của ngời dân Âu Lạc (8)
- Y/C HS đọc đoạn “Thời Âu lạc thành…
Cổ Loa”
+ Ngời Âu lạc đã đạt đợc những thành tựu gì về xây dựng, vũ khí ?
+ So sánh sự khác nhau về nơi đóng đô của nớc Văn Lang - Âu Lạc ?
=> Cổ Loa là vùng đất cao ráo, dân c đông đúc, nằm ở trung tâm của nớc Âu Lạc.
* Giảng giải tác dụng của thành Cổ Loa,
- Đọc và trả lời câu hỏi theo YC của GV.
ND&TG HĐ của thầy HĐ của HS nỏ thần. HĐ 4: (cặp) Nớc Âu Lạc và cuộc xâm lợc của Triệu Đà (7)
- Y/C HS đọc đoạn “Từ năm 218 TCN …
Phơng Bắc”
+ Vì sao cuộc xâm lợc của quân Triệu Đà lại thất bại ?
+ Vì sao năm 179 TCN nớc Âu Lạc lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phơng Bắc ?
- Đọc và trả lời câu hỏi theo cặp - Đại diện cặp trả lời 3. củng cố 4. dặn dò - GV hệ thống lại bài.
- Cho HS nêu ghi nhớ trong SGK - Nhận xét giờ học. HD HS học ở nhà. - Lắng nghe. - Nêu bài học Tiết 4: Môn: kĩ thuật Bài: khâu thờng ơ I/ Mục tiêu:
+ Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu
+ Biết cách khâu và khâu đợc các mũi khâu thờng. Các mũi khâu có thể cha cách đều nhau. Đờng khâu có thể bị dúm.
+ Rèn kỹ năng sử dụng các dụng cụ: kéo, thớc, phấn, cắt vải. Kỹ năng khâu các mũi khâu thờng.
+Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. * Hoạt động 1
khâu đợc các mũi khâu thờng. Các mũi khâu tơng đối đều nhau. Đờng khâu ít bị dúm
II/ Đồ dùng dạy học:
+ GV: Kéo, phấn, thớc, 1 miếng vải kích thớc 20 x 30 cm. Tranh quy trình khâu thờng.
+ HS: Bộ kỹ thuật lớp 4
III/ Các HĐ dạy và học
ND&TG HĐ của thầy HĐ của HS