Chuyện một khu vờn nhỏ a Mục tiêu

Một phần của tài liệu GA5 - T8 đến T11 (Trang 112 - 117)

II) Kiểm tra viết

Chuyện một khu vờn nhỏ a Mục tiêu

a- Mục tiêu

1. Đọc đúng, đọc trôi chảy toàn bài, ngắt hơi đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả.

Đọc diễn cảm toàn bài văn phân biệt lời nhân vật

2. Hiểu đợc nội dung bài. Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu có ý thức làm đẹp môi trờng sống trong gia đình và xung quanh.

* Trọng tâm: Đọc trôi chảy, diễn cảm. Hiểu đợc nội dung bài

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

1- Giáo viên: Tranh minh hoạ (T102) phóng to. Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hớng dẫn luyện đọc

2- Học sinh: Xem trớc bài

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ

Giới thiệu chủ điểm

? Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên gì ? Tên chủ điểm nói lên điều gì?

Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh?

Hát

Giữ lấy màu xanh

Nhiệm vụ của chúng ta là bảo vệ môi trờng sống xung quanh mình giữ lấy màu xanh cho môi trờng.

Học sinh nêu

3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài

3.2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

a) Luyện đọc

Gv chia đoạn Đ1: từ đầu.... loài cây Đ2: tiếp... là vờn

Đ3: Phần còn lại

Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo 3 đoạn Gv sửa sai phát âm, ngắt giọng (nếu có) Yêu cầu học sinh giải nghĩa từ

Yêu cầu học sinh đọc cặp

Học sinh lắng nghe

1 học sinh đọc toàn bài, lớp đọc thầm

Học sinh đọc tiếp nối (2 lợt)

2 Hs cùng bài đọc tiếp nối (2 vòng) Đại diện cặp đọc bài

Học sinh lắng nghe

b) Tìm hiểu bài

Tổ chức cho học sinh đọc thầm, trao đổi thảo

Học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi

luận

? Bé Thu thích ra ban công để làm gì?

? Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật?

? Bạn Thu cha vui vì điều gì?

? Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công. Thu báo ngay cho Hằng biết?

? Em hiểu "đất lành chim đậu" là nh thế nào?

? Em có nhận xét gì về hai ông cháu bé Thu?

? Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì?

Nêu nội dung chính của bài văn?

về từng loại cây ở ban công. - Cây Quỳnh: lá dày, giữ đợc nớc.

- Cây hoa Tigôn thò cái râu, theo gió ngọ nguậy nh những cái vòi voi bé xíu.

- Cây đa ấn Độ, bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xoè những lá nâu rõ to.

Vì bạn Hằng ở nhà dới bảo ban công nhà Thu không phải là vờn.

- Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình là vờn.

- Có nghĩa là nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu sẽ có con ngời đến sinh sống, làm ăn.

- Hai ông cháu bé Thu rất yêu thiên nhiên, cây cối, chim chóc... chặm sóc cho từng cây.

- Mỗi ngời hãy yêu quý thiên nhiên, làm đẹp môi trờng sống trong gia đình và xung quanh mình.

Bài văn nói lên tình cảm yêu quý thiên nhiên của 2 ông cháu bé Thu và muốn mọi ngời luôn làm đẹp môi trờng xung quanh mình.

c) Đọc diễn cảm

Yêu cầu 3 học sinh đọc nối tiếp từng đoạn? + Tổ chức cho Hs đọc diễn cảm Đoạn 3 + Treo bảng phụ.

+ Gv đọc mẫu.

+ Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp. - Tổ chức Hs thi đọc diễn cảm - Gv nhận xét

Tổ chức đọc phân vai

3 Học sinh đọc tiếp nối 2 Học sinh cùng luyện đọc 3 Học sinh thi đọc

Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất

4- Củng cố- Dặn dò

Nhận xét giờ học

Có ý thức làm cho môi trờng luôn sạch - đẹp Bài sau: Tiếng vọng

Khoa học

Tiết 21

ôn tập con ngời và sức khoẻa- Mục tiêu a- Mục tiêu

Giúp học sinh

- Vẽ hoặc viết đợc sơ đồ thể hiện cách phòng, tránh các bênh: Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, HIV, AIDS.

* Trọng tâm: Học sinh nắm chắc cách phòng tránh các bệnh dễ lây lan

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

1- Giáo viên: Giấy khổ to, bút dạ, màu vẽ 2- Học sinh: Xem trớc bài

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

Hát

3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài Học sinh lắng nghe

3.2. Hoạt động 2: Cách phòng tránh một số bệnh

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm theo hình thức trò chơi "Ai nhanh, ai đúng"

Yêu cầu từng nhóm trình bày

Học sinh hoạt động nhóm

Hs trao đổi, thảo luận và viết dới dạng sơ đồ Ví dụ

Tơng tự: Phòng tránh bệnh sốt xuất huyết và bệnh HIV/AIDS. Gv hớng dẫn làm nh hai phần trên

Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi Diệt muỗi

Diệt bọ gậy

Tổng vệ sinh, kkhơi thông cống rãnh, dọn sạch nớc đọng vũng lầy, chôn kín rác thải, phun thuốc muỗi

Phòng bệnh sốt rét

Uống thuốc phòng bệnh

Chống muỗi đốt, mắc màn, khi đi ngủ, mặc quần áo dài vào buổi tối

Giữ vệ sinh môn trờng xung quanh không để ao tù nớc đọng Giữ vệ sinh nhà ở. Chuồng gia súc ở xa nơi ở. Dọn vệ sinh sạch sẽ chôn giác thải

Phòng bệnh viêm não

Diể muỗi

3.3. Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì diệu

Gv phổ biến cách chơi Nội dung của ô chữ gợi ý

1) Nhờ có quá trình này các thế hệ trong mỗi gia đình, dòng họ duy trì, kế tiếp

2) Đây là biểu trơng của nữ giới, do cơ quan sinh dục tạo ra.

3) Giới tính nào dậy thì ở tuổi 10-15 4) Hiện tợng xuất hiện ở con gái khi đến

tuổi dậy thì

5) Đây là giai đoạn con ngời ở khoẳng 20-60 6) Giới tính nào dậy thì tuổi 13-17

7) Đây là tên gọi chung của, rợu, bia, thuốc là...

8) Hậu quả của việc này là mắc bệnh về đờng hô hấp.

9) Đây là bệnh nguy hiểm lây qua đờng tiêu hoá

10) Tác nhân gây bệnh sốt xuất huyết. 11) Đây là việc làm cho có phụ nữ làm đợc.

12) Mắc bệnh này có thể bị chết nếu sống sẽ bị di chứng nh liệt.

13) Điều mà pháp luật qui định, công nhận cho tất cả mọi ngời

14) Đây là con vật trung gian truyền bệnh sốt rét.

15) Giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên

3.4. Hoạt động 4: Nhà tuyên truyền giỏi

a i n h s a n t r - n g c o n g a i k i n h n g u y ê t t r - ơ n g t h a n h c o n t r a i g a y n g h i e n h u t t h u ô c l a v i ê m g a n v i r u t c h o c o n b u v i e m n a o q u y ê n m u o i a n o p h e n t u o i d â y t h i

Lựa chọn về tranh cổ động theo các đề tài thành lập ban giám khảo

4- Củng cố - Dặn dò

Nhận xét giờ học Chuẩn bị bài sau Tre, mây, song

Một phần của tài liệu GA5 - T8 đến T11 (Trang 112 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w