NĂM HỌC 2009-2010 GVTH: NGUY 42 ỄN ĐỖ HÙNG

Một phần của tài liệu Hóa học 9 (Trang 43 - 45)

C. Đáp án và thang điểm SO2H2SO3 Na2SO3SO2CaSO

b) Hoạt động 2: Tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit và axit.

NĂM HỌC 2009-2010 GVTH: NGUY 42 ỄN ĐỖ HÙNG

sứ và quan sát (trạng thái, màu sắc).

– Tiếp theo hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm, quan sát và nhận xét.

– Gọi học sinh đọc SGK để biết thêm tính chất NaOH.

NaOH là chất rắn, khơng màu.

– Các nhĩm làm thí nghiệm, quan sát và nhận xét:

Cho NaOH vào ống

nghiệm đựng nước 

NaOH tan, sờ tay vào thấy nĩng, dung dịch tạo thành cĩ tính nhờn.

– Học sinh đọc SGK.  Hoạt động 2: Tính chất hĩa học của NaOH.

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

– Giáo viên: NaOH thuộc loại hợp chất nào? Dự đốn tính chất hĩa học của nĩ? – Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại tính chất của bazơ tan.

– Trả lời: NaOH là bazơ tan

 nên cĩ các tính chất của

bazơ tan.

– Học sinh ghi vào vỡ và viết phương trình phản ứng:

NaOH cĩ các tính chất hĩa học của bazơ tan:

 Dung dịch NaOH làm quỳ

tím  xanh; phenolphtalein

từ khơng màu thành màu đỏ.  Tác dụng với axit:

NaOH + HCl  NaCl + H2O

 Tác dụng với oxit axit:

2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

 Tác dụng với dung dịch muối.

Hoạt đọng 3: Ứng dụng và sản xuất NaOH

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

– Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK và cho biết ứng dụng của NaOH.

– Học sinh đọc SGK và trả lời: Nĩ được dùng trong:

 Sản xuất xà phịng, chất tẩy rửa, bột giặt.

PHÒNG GD &ĐT HUYỆN U MINH THƯỢNG TRƯỜ NG TRUNG H C C Ơ VĨNH HỒ

– Giáo viên giới thiệu: NaOH sản xuất bằng phương pháp điện phân dung dịch NaCl bão hịa (cĩ màng ngăn).

– Hướng dẫn học sinh viết phương trình phản ứng.

 Sản xuất tơ nhân tạo.  Sản xuất giấy.

 Sản xuất nhơm (làm sạch quặng nhơm trước khi sản xuất).

 Chế biến dầu mỏ… – Học sinh chú ý.

– Học sinh viết phương trình phản ứng: 2 2 2 2 2 2NaCl H O đp NaOH Cl H cmn + + + → 3. Củng cố: 5 phút Hồn thành sơ đồ phản ứng sau:

Na  Na2O  NaOH  NaCl  NaOH  Na2SO4.

NaOH  Na3PO4 4. Kiểm tra, đánh giá: 5 phút

Hãy chọn các chất sau: Zn, Zn(OH)2, NaOH, Fe(OH)3, NaCl, HCl để hồn

chỉnh các phản ứng sau: a. ____________  →t0 Fe2O3 + H2O b. H2SO4 + ______ Na2SO4 + H2O c. H2SO4 + ______ ZnSO4 + H2O d. NaOH + ______ NaCl + H2O e. ______ + CO2 Na2CO3 + H2O 5. Hướng dẫn học ở nhà: 1 phút – Làm bài tập 1, 2, 4 trang 27 SGK.

– Xem và soạn phần “Canxihydroxit – Thang pH”.

Một phần của tài liệu Hóa học 9 (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(187 trang)
w