I. KHỞI ĐỘNG: Hât tập thể câc băi có tín câc convậ t: Chú ếch con, chi ong nđu vă em bĩ , một con vịt, mẹ yíu không
a. Mục tiíu : Chỉ vă nói được tín câc bộphận cơ thể của câc con câ được quan sât
- Níu ích lợi của câ .
B. ĐDDH :
- Câc hình trong sgk / 100, 101 .
- Sưu tầm câc tranh ảnh về việc nuôi, đânh bắt vă chế biến câ .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I. KTBC : I. KTBC :
- Y/c HS lăm BT 3/ 74 / VBT . - GV chấm 1 số băi, níu nx .
- HS lăm BT.
II. BĂI MỚI :
1. Hoạt động 1 : Quan sât vă thảo luận .
a. Mục tiíu : Chỉ vă nói được tín câc bộ phận cơ thể của câc con câ được quan sât . con câ được quan sât .
b. Câch tiến hănh :
* Bước 1 : Lăm việc theo nhóm .
- Y/c HS quan sât câc hình trong SGK / 100, 101 .vă tranh ảnh
câc con câ sưu tầm được . - HS quan sât thảo luận theo câc gợi ý. _ Y/c nhóm trưởng điều khiển câc bạn thảo luận theo câc gợi
ý :
+ Chỉ vă nói tín câc con câ có trong hình . Bạn có nhận xĩt gì
của câ .
+Cơ thể loăi câ có gì giống nhau?
GV phât cho mỗi nhóm 1 con câ sốngY/C quan sât vă tìm hiểu: + Câ sống ở đđu ? Chúng thở bằng gì , di chuyển bằng gì ? Khi ăn câ ta thấy gì?
* Bước 2 : Lăm việc cả lớp .
- Y/c đại diện câc nhóm lín trình băy . Mỗi nhóm giới thiệu về
1 con . Câc nhóm # theo dõi, bổ sung .
-H:Câ thớ thế năo vă thở bằng gì?
-Khi ăn câ em thấy có gì?
- Sau khi câc nhóm trình băy xong, GV y/c HS rút ra KL về đặc điểm chung của câ .
-Câ thở bằng mang,khi câ thở mang vă mồm cử động để lùa nước văo vă đẩy nước ra.
-…có xương. - HS.
* GV ghi KL : Câ lă động vật có xương sống, sống dưới nước , thở bằng mang . Cơ thể chúng thường có vẩy bao phủ, có vđy .
- Nhiều HS nhắc lại KL .