A- MB:
- Nêu lý do cần trao đổi với bạn về việc học văn.
- Ko chống lại niềm say mê học toán của bạn, nhưng cần trao đổi, giỏi toán, học toán có nên cần thiết phải học văn.
B- TB:
1- VH là gì và VH để làm gì?
- Văn học là sự sáng tạo của con người, vì lợi ích và đ/s của con người…
- Là tấm gương phản ánh đ/s xã hội… Văn học giúp ta hiểu đượcđ/s một cách cụ thể và đầy đủ hơn. - Là món ăn tinh thần ko thể thiếu của mỗi người. Nó làm cho tư tưởng, tâm hồn t/c thêm phong phú, nhạy cảm trước cái đẹp, cái thiện… Sẽ giúp con người hoàn thiện nhân cách, sống tốt hơn… 2- Khẳng định sự cần thiết của VH:
- Học văn trước hết là học tiếng nói, cách viết, cách diễn đạt… - Sẽ giúp cho chúng ta sử dụng thành thạo tiếng mẹ đẻ…
- Thông qua học văn, kĩ năng viết văn sẽ được phát triển, nâng cao ngăng lực viết văn cho mỗi người.
- Trở thành một nhà toán học hay một nhà khoa học là một ước mơ chân chính, đáng biểu dương khích lệ…
- Song nếu chỉ chú tâm đến học toán mà quên mất việc bồi dưỡng những kiến thức cơ bản về văn và các môn học khác sẽ không thể phát triển toàn diện về con người được, ko cân đối giữa trí tuệ và tâm hồn.
- Con người phải phát triển toàn diện… Mới có thể đi sâu và đạt kết quả cao ở các ngành khoa học tựn nhiên và khoa học xã hội được.
C- KB:
- Khẳng định sự cần thiết của việc học văn.
- Khuyên bạn nên học tốt cả văn và toán cùng các môn học khác để có thể phát triển một cách toàn diện…
Biểu điểm:
* Điểm giỏi:
- Trình bày đầy đủ các ý, có sáng tạo, chắt lọc. - Lập luận chặt chẽ, sắc sảo.
- Diễn đạt lôgíc, trình bày sạch sẽ, khoa học. Có bố cục rõ ràng. - Bài viết hay, có cảm xúc tốt.
* Điểm khá:
- Tương đối về nội dung.
- trình bày mạch lạc, lập luận chặt chẽ. - Từ ngữ chính xác, ko mắc lỗi về diến đạt. - Có một vài lỗi chính tả.
* Điểm TB:
- Bài viết còn thiếu 1- 2 ý, các ý chưa sâu.
- Diễn đạt đôi chỗ còn lủng củng, lan man, dài dòng. - Có bố cục rõ.
- Còn mắc một số lỗi dùng từ, diến đạt, chính tả… * Điểm yếu:
- Bài viết sơ sài, chưa đủ ý. - Mắc nhiều lỗi ctả, cách dùng từ. - Bố cục chưa rõ ràng, chưa mạch lạc. - Tr/bày lộn xộn. IV- CỦNG CỐ: - Thu bài. - Nxét giờ làm bài. 1’ III- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Viết dàn ý cho đề văn trên.
- Ôn tập về văn NL về 1 sự việc, hiện tượng đời sống. - Cbị ND cho tiết trả bài số 3.