III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: 2.Triển khai bài 2.Triển khai bài
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung Hs thảo luận nhúm cả 4
cõu hỏi. Đại diện nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc bổ sung
Cõu 1:
- Nờu tớnh chất của hooc mụn?
- Phõn biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. Cõu 1:
- Nờu tớnh chất của hooc mụn?
Hooc mụn cú 3 tớnh chất:
+ Tớnh đặc hiệu: Mỗi loại hooc mụn chỉ ảnh hưởng đến 1 quỏ trỡnh sinh lý ...
+ Cú hoạt tớnh sinh học cao: Chỉ với 1 lượng nhỏ cũng gõy hậu quả rừ rệt.
+ Khụng mang tớnh đặc trưng cho loài: Hooc mụn loài này cũng cú tỏc dụng với loài khỏc.
- Phõn biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết.
Nội tiết Ngoại tiết
- Tuyến khụng cú ống dẫn chất tiết - Chất tiết ngấm thẳng vào mỏu đến cơ quan đớch - Vớ dụ: tuyến giỏp; tuyến yờn; trờn thận ...
- Tuyến cú ống dẫn chất tiết - Chất tiết khụng đổ vào mỏu ( đổ ra ngoài )
Vớ dụ: Tuyến nước bọt; tuyến mồ hụi; tuyến ruột ...
Cõu 2: Sắp xếp cỏc thụng tin giữa cột A và cột B để thấy rừ cấu tạo phự hợp với chức năng cỏc bộ phận.
A B
1. Cỏc tế bào ở đảo tuỵ
2. Vừ đại nóo với lớp chất xỏm dày
3. Cỏc tuyến nội tiết trong cơ thể
4. Nơ ron là cỏc tế bào thần kinh
5. Cỏc cơ quan bài tiết
6. Tuỷ sống cấu tạo bởi chất xỏm nằm bờn trong - bọc ngoài là chất trắng.
a. Bài tiết cỏc chất cặn bả ra khỏi cơ thể. b. Là trung ương của cỏc phản xạ khụng điều
kiện.
c. Dẫn truyền cỏc xung thần khinh.
d. Tiết ra hooc mụn điều hoà cỏc quỏ trỡnh sinh lý trong cơ thể.
e. Trung ương phản xạ cú điều kiện.
f. Tiết ra hooc mụn điều hoà lượng đường trong mỏu.
Đỏp ỏn cõu 2:
1-f ; 2-e ; 3-d ; 4-c ; 5-a ; 6-b
Cõu 3 : Thế nào là PXCĐK ? Muốn thành lập PXCĐK cần cú những điều kiện nào? Trỡnh bày sự thành lập phản xạ tiết nước bọt khi cú ỏnh đốn ở chú?(hoặc 1 PXCĐK bất kỡ)
1. Phản xạ cú điều kiện là những phản xạ được hỡnh thành trong đời sống qua 1 quỏ trỡnh học tập, rốn luyện
2. Điều kiện thành lập PXCĐK
- Phải cú sự kết hợp 1 kớch thớch cú điều kiện với kớch thớch khụng điều kiện trong đú kớch thớch cú điều kiện phải tỏc động trước kớch thớch khụng điều kiện một thời gian ngắn
- Phải kết hợp nhiều lần cho đến khi chỉ với kớch thớch cú điều kiện cũng gõy được phản ứng trả lời
3. Sự thành lập phản xạ tiết nước bọt khi cú ỏnh đốn ở chú : - Phản xạ 1 : phản xạ định hướng với ỏnh đốn
Ánh đốn mắt dõy thần kinh hướng tõm TƯTK (vựng thị giỏc ở thuỳ chẩm) dõy thần kinh li tõm chú cú định hướng với ỏnh đốn
- Phản xạ 2 : phản xạ tiết nước bọt với thức ăn
Thức ăn lưỡi dõy thần kinh hướng tõm TƯTK (vựng ăn uống ở vỏ nóo) dõy thần kinh li tõm trung khu tiết nước bọt chú tiết nước bọt
- Kết hợp phản xạ 1 và 2 trong 1 thời gian hỡnh thành đường liờn hệ thần kinh tạm thời nối vựng thị giỏc ở thuỳ chẩm và vựng ăn uống ở vỏ nóo với nhau
Cõu 4 : Phõn biệt bệnh Bazơđụ với bệnh bướu cổ do thiếu iốt?
Bệnh bướu cổ do thiếu iốt Bệnh Bazơđụ
Nguyờn nhõn
Thiếu Iốt trong khẩu phần tirụxin khụng tiết ra tuyến yờn tiết hoomụn kớch thớch tuyến giỏp tăng cường hoạt động phỡ đại tuyến giỏp
Do tuyến giỏp hoạt động mạnh tiết nhiều tirụxin tăng cường TĐC
Biểu hiện + Trẻ em : chậm lớn, trớ nóo kộm phỏt triển + Người lớn : hoạt động thần kinh giảm sỳt, trớ nhớ kộm
Người bệnh luụn trong trạng thỏi căng thẳng, hồi hộp, mất ngủ, sỳt cõn nhanh, mắt lồi do tớch nước
IV. Củng cố
Phương phỏp giải cỏc bài tập trờn.
GV ra them một số bài tập trắc nghiệm khỏch quan
Ngày soạn :4 / 5 / 2009 Ngày dạy :
Tiết 69 ễN TẬP HỌC Kè II