III. Các hoạt động dạy học:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHỎE I Mục đích, yêu cầu:
I. Mục đích, yêu cầu:
- Mở rộng và tích cực hóa vốn từ thuộc chủ điểm Sức khỏe.
- Cung cấp cho HS một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giấy khổ to - Bút dạ
- Từ điển tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học:* Hoạt động của GV * Hoạt động của GV A. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra 2 HS đọc đoạn văn kể về công việc trực nhật lớp, chỉ rõ các câu Ai- làm gì? trong đoạn văn viết.
B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập:Bài tập 1: Bài tập 1:
- GV phát phiếu cho các nhóm làm bài. - GV nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc.
Bài tập 2:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu mời 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức.
- GV và tổ trọng tài nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Bài tập 3:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu mời 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức.
- GV và tổ trọng tài nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Bài tập 4:
- GV gợi ý:
+ Người “Không ăn không ngủ” là người như thế nào?
+ “Không ăn không ngủ” được khổ như thế nào?
+ Người “Ăn được ngủ được” là người như thế nào?
+ “Ăn được ngủ được là tiên” nghĩa là gì? - GV chốt lại.
3/ Củng cố, dặn dò:
- Học thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ trong bài.
- Bài sau: Câu kể Ai-thế nào?
* Hoạt động của HS
- 2 HS làm bài.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung - Lắng nghe.
- Một HS đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp HS trao đổi làm bài.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. - HS trao đổi theo nhóm tìm từ ngữ chỉ tên các môn thể thao.
- HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết quả làm bài.
- HS trao đổi theo nhóm điền hoàn chỉnh các từ ngữ.
- HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết quả làm bài.
- HS đọc thuộc các thành ngữ ; viết vào vở lời giải đúng.
- HS đọc yêu cầu của bài.
TUẦN 21: