Tiết 12: SÂU, BệNH HạI CÂY TRồNG
A. Mục tiêu :
- Kiến thức : Biết đợc tác hại của sâu, bệnh : Hiểu đợc khái niệm về côn trùng, bệnh câ. Biết đợc các dấu hiệu của cây khi bị sâu, bệnh phá hại.
- Thái độ : Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng thờng xuyên để hạn chế tác hại của sâu, bệnh hại.
B. Ph ơng pháp : Trực quan nêu vấn đề. C. Chuẩn bị: Hình 18, 19 SGK phóng to C. Chuẩn bị: Hình 18, 19 SGK phóng to
Mẫu vật : mẫu cây trồng bị sâu, bệnh phá hại.
D. Tiến hành : I. I. ổ n định : (1/) - Lớp 7A : - Lớp 7B : - Lớp 7C :
II. Kiểm tra bài cũ (2/) :
- Sản xuất giống cây trồng bằng hạt đợc tiến hành theo trình tự nào ? - Thế nào là giâm cành, chiết cành, ghép mắt?
III. Bài mới :
Tổ chức tình huống học tập :
- GV cho HS quan sát một số mẫu cây trồng bị sâu bệnh phá hại. - GV: Tại sao lá và thân, cành của cây bị h nh thế này ?
- HS: Do bị sâu bệnh phá hại.
- Vậy tác hại của sâu, bệnh ntn ? Thế nào là côn trùng và bệnh cây -> vbm Hoạt động của giáo viên - học
sinh Nội dung
Hoạt động 1 : Tìm hiểu tác hại của sâu,
bệnh I. Tác hại của sâu, bệnh - Giảm năng suất và chất lợng nông sản - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và
từ kiến thức thực tế trả lời.
- Cây trồng sinh trởng, phát triển kém. ? Sâu, bệnh có ảnh hởng nh thế nào đến
đời sống cây trồng. - HS.
- GV yêu cầu HS nêu một số ví dụ về tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng. - HS:
- GV chốt lại ý về tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng.
Hoạt động 2 : Khái niệm về côn trùng II. Khái niệm về côn trùng và bệnh cây
Hoạt động của giáo viên - học
sinh Nội dung
và bệnh cây
1. Khái niệm về côn trùng 1. Khái niệm về côn trùng.
? Côn trùng là đv ntn ?
- HS: Thuộc ngành đv chân khớp, cơ thể chia làm 3 phần : đầu, ngực, bụng.
? Côn trùng là đv thuộc ngành đv chân khớp, chi làm 3 phần : đầu, ngực và bụng.
- Khoảng thời gian từ giai đoạn trứng đến côn trùng trởng thành và lại đẻ
Chú ý : SGK
=> Diệt trừ côn trùng sớm - GV treo 2 hình vẽ về biến thái hoàn
toàn và không hoàn toàn.
? Trong vòng đời, côn trùng trải qua các giai đoạn sinh trởng, phát triển nào ? - HS:
? Nêu những đặc điểm khác nhau giữa biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn HS:
+ Vòng biến thái hoàn toàn phải trải qua 4 giai đoạn : trứng - sâu non -nhộng- sâu trởng thành.
+ Vòng biến thái hoàn toàn phải trải qua 4 giai đoạn : trứng, sâu non, nhộng, sâu trởng thành.
+ Vòng biến thái không hoàn toàn phải trải qua 3 giai đoạn: trứng, sâu non, sâu trởng thành.
- GV: Yêu cầu HS đọc mục "chú ý" SGK
- GV: Qua đó chúng ta thấy nên diệt trừ côn trùng sớm để tránh gây thiệt hại cho cây trồng.
2. Khái niệm về cây trồng. 2. Khái niệm về cây trồng : SGK ? Khi thiếu nớc hoặc thiếu chất dinh d-
ỡng cây trồng có biểu hiện nh thế nào - HS: Cây sinh trởng, phát triển kém, cây bị héo rũ.
- GV: Ngoài ra do tác động của VSV gây bệnh cũng ảnh hởng đến chức năng sinh lí, cấu tạo và hình thái của cây. ? Bệnh cây là gì ?
- HS:
- GV: Vi sinh vật gây bệnh có thể là nấm, vi khuẩn, vi rút.
Hoạt động của giáo viên - học
sinh Nội dung
Hoạt động 3 : Giới thiệu một số dấu
hiệu của cây khi bị sâu, bệnh phá hại. 3. Một số dấu hiệu của cây khi bị sâu, bệnh phá hại. - GV giới thiệu một số mẫu lá, quả bị
sâu, bệnh hại và yêu cầu HS quan sát hình 20 SGK
- Cấu tạo hình thái: biến dạng lá, quả, gãy cành, thối cũ...
? ở những cây bị sâu bệnh phá hại ta th- ờng gặp những dấu hiệu gì ?
- Màu sắc trên lá, quả có đốm đen, nâu vàng.
- HS: - Trạng thái : cây bị héo rũ.
- GV khái quát lại: Khi bị sâu, bệnh phá hại cây trồng thờng thay đổi.
+ Cấu tạo hình thái, biến dạng lá, quả, gãy cành, thối cũ, thân cành sần sùi. + Màu sắc: trên lá, quả có đốm đen, nâu vàng.
+ Trạng thái: cây bị héo rũ
IV. Củng cố :
- Gọi HS đọc phần "ghi nhớ"
- Thế nào là biến thái của côn trùng ? Vì sao phải diệt trừ côn trùng sớm ?
V. Dặn dò :
- Trả lời các câu hỏi ở cuối bài, học bài. - Chuẩn bị bài mới : phòng trừ sâu, bệnh hại
+ Nêu những nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại ? Các biện pháp phòng trừ âu, bệnh hại ?
Ngày soạn : Ngày giảng :
Tiết 13: PHòNG TRừ SÂU - BệNH HạI
A. Mục tiêu :
- Kiến thức : Hiểu đợc những nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại. - Thái độ : Biết vận dụng những hiểu biết đã học vào công việc phòng trừ sâu, bệnh tại vờ trờng hay ở gia đình.
B. Ph ơng pháp : Trực quan nêu vấn đềC. Chuẩn bị: C. Chuẩn bị: GV: Hình vẽ 21, 22, 23 SGK. D. Tiến hành : I. ổ n định : - Lớp 7A : - Lớp 7B : - Lớp 7C :