I.MỤC TIÊU :
Giúp HS nhận biết : Viết thêm chữ số 0 bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ( nếu có ) ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi .
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên HĐ của HS
1.Kiểm tra bài cũ : Hàng của số thập phân . đọc, viết số thập phân
? Muốn đọc số thập phân ta đọc như thế nào ? ? Muốn viết số thập phân ta viết như thế nào ? -Nhận xét và cho điểm .
2.Bài mới : Số thập phân bằng nhau
*Hoạt động 1 : Phát hiện đặc điểm của số thập phân khi viết thêm chữ số 0 bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ( nếu có ) ở tận cùng bên phải của số thập phân đó .
*Mục tiêu : Giúp HS nhận biết : Viết thêm chữ số 0 bên phải phần thập phân
hoặc bỏ chữ số 0 ( nếu có ) ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi .
*Cách tiến hành :
+Bước 1 : Hướng dẫn HS thực hiện ví dụ a ở SGK để nhận ra rằng :
0,9 = 0,90 0,90 = 0,900 0,90 = 0,9 0,900 = 0,90 0,90 = 0,9 0,900 = 0,90
+Bước 2 : HS nêu nhận xét như SGK .
+Bước 3 : HS minh họa cho các nhận xét đã nêu ở bước 2 .
*Số tự nhiên (ví dụ như số 12 được coi là số thập phân đặc biệt ( có phần thập phân là 0 hoặc 00…. ) 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000 …. *Hoạt động 2 :Thực hành ( trang 40 ) -Trả lời -Nhắc lại tựa bài . -Cả lớp . -Nêu nhận xét . -Thực hiện ví dụ .
*Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập . *Cách tiến hành :
+Bước 1 : HS đọc thầm đề bài .
+Bước 2 : HS làm bài chữa bài nhận xét . Bài 1 :
-Phần a/. HS tự làm bài rồi chữa bài .Khi làm bài HS lưu ý một số trường hợp dễ nhầm lẫn .
-Phần b/. 35,020 = 35,02 ( không thể bỏ chữ số 0 ở hàng phần mười ). Các em cần viết các số ở dạng gọn nhất .( 3,0400=3,04 )
Bài 2 : Cho HS tự làm như bài 1 chữa bài nhận xét .
*Kết quả : a/. 5,612 17,200 ;480,590 b/. 24,500 ; 80,010 ; 14,678
Bài 3 : Cho HS tự làm bài ( trả lời ) chữa bài nhận xét .
-Bạn Lan và Mỹ viết đúng vì :
0,100 = 100 / 1000 ; 0,100 = 10 / 100 = 1 / 10 và 0,100 = 0,1 = 1 /10
-Bạn Hùng viết sai vì đã viết 0,100 = 1 / 100 nhưng thực ra 0,100 = 1 / 10 .
3.Củng cố-dặn dò :
Nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài 37 .
-Đọc lại . -Cả lớp . -Chữa bài nhận xét . -Trả lời nhận xét . :