- Hoàn chỉnh những chỗ khiếm khuyết thành bài hoản chỉnh.
- Xem trớc bài "Biên bản" đặc điểm của văn bản là gì? Vai trò của biên bản.
---
Ngày Soạn: 27/3/2009 Ngày giảng: Ngày giảng:
Tiết 144 Trả bài tập làm văn số 7.
A - Mục tiêu cần đạt
Thông qua giờ trả bài tự nhận rõ các u, nhợc điểm trong bài của mình, nắm vững hơn cách làm bài nghị luận văn học.
B - Chuẩn bị
Bài đã chấm
C - Các b ớc lên lớp
I - ổn định tổ chứcII - Nội dung bài mới II - Nội dung bài mới
1/. Vào bài
2/. Tiến trình tổ chức hoạt động Giáo viên chép lại đề bài lên bảng
Đề bài: Phân tích tình yêu quê hơng trong bài thơ "Quê Hơng" của Tế Hanh. *Dàn ý: Nh tuần 27 (Tiết 134, 135)
- Nhận xét - Ưu điểm:
\ Hầu hết các em đã nắm đợc yêu cầu của đề bài, biết cách làm bài nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
\ Nhiều bài thể hiện sự cảm nhận vấn đề tơng đối tốt (Văn Huy, Linh, Hải Hà)
\ Bố cục mạch lạc, rõ ràng, chữ viết đẹp.
- Nh ợc điểm:
\ Một số học sinh nhận thức vấn đề còn hạn chế: Sơn, Tùng, Dung b. \ Nhận xét, đánh giá vấn đề còn hạn chế, sơ sài, cha sâu sắc.
\ Chữ viết cẩu thả, sai chính tả nhiều. - Cụ thể:
Bài làm của học sinh Lỗi sai Cách sửa
3/. Củng cố: Đọc
Đọc bào làm tốt: Bùi Trang
4/. Kết quả