- Yêu cầu học sinh nhặt giấy vụn trong lớp.
4- Chơi trò chơi Ghép chữ vào hình.
*Mục tiêu: Củng cố bài học.
*Cách tiến hành
Bớc 1: GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn học sinh cách chơi:(SGV trang 35)
Bớc 2:-Tổ chức cho học sinh chơi.
-Kết thúc trò chơi, Giáo viên nhận xét,kết luận tuyên dơng đội thắng cuộc.
5 - Củng cố dặn dò:
- HS nêu kiến thức toàn bài.
- Nhận xét tiết học -giao bài về nhà . Chuẩn bị tiết sau.
Thứ ba ngày tháng năm 2007 Chính tả ( Nghe-viết ) : Ngời mẹ Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008 74
I. Mục đích yêu cầu :
1.Rèn kĩ năng viết chính tả:
-Nghe- viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung của bài Ngời mẹ (62 tiếng).
-Làm BT phân biệt d/gi/r.
II. Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : Bảng phụ viết 2 lần nội dung BT2a.
Học sinh : VBT
iII. Hình thức – Phơng pháp :
Hình thức:Đồng loạt, cá nhân
Phơng pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hành, quan sát.
Iv. Các Hoạt động dạy học :
A - Bài cũ :GV đọc, 2 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: ngắc
ngứ,ngoặc kép, trung thành, chúc, tong.( học sinh TB). Giáo viên –Học sinh, nhận xét.
B - Bài mới :
1- Giới thiệu bài :
2 - HD học sinh nghe- viết:
a. Hớng dẫn học sinh chuẩn bị :
- GV đọc 1 lần đoạn viết.
- 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm.
- Giúp học sinh nắm nội dung đoạn viết.
-Giúp học sinh nhận xét: Số câu, những chữ cần viết hoa , cách trình bày. - HS tập viết ra nháp những tiếng dễ viết sai.
- 1 học sinh lên bảng viết những tiếng dễ viết sai.
- Học sinh - Giáo viên nhận xét và sửa sai cho học sinh
b. Đọc cho học sinh viết bài:
-Giáo viên đọc thong thả mỗi câu 2,3 lần. Học sinh viết bài. Giáo viên theo dõi uốn nắn.
c. Chấm, chữa bài.
-Học sinh tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề hoặc vào cuối bài.
-Gvchấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về nội dung, chữ viết, cách trình bày.
3 - HD HS làm bài tập.
a) Bài tập 2a: - HS đọc yêu cầu bài tập.
-GV mời 2 học sinh lên thi làm ( Học sinh khá). Cả lớp làm vào giấy nháp. -Cả lớp nhận xét, bổ sung. Học sinh đọc kết quả. GV sửa lỗi phát âm.
-Cả lớp làm vào VBT.
b) BT 3a: -Giáo viên mở bảng phụ. -1 HS đọc yêu cầu bài tập.
-1 Học sinh làm mẫu.
Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008
-3 học sinh làm trên bảng. -Cả lớp làm vào giấy nháp. -Học sinh làm vào VBT. Cả lớp- Gv nhận xét
4 - Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học - giao bài về nhà