I. Mục tiêu: Giúp HS:
3 -Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học - giao bài về nhà
Toán
Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008
Ôn tập các bảng chia I. Mục tiêu: Giúp HS:
-Ôn tập các bảng chia.
- Biết cách tính thơng của các số tròn trăm khi chia cho 2,3,4,5.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên : SGK, SGV, VBT.
2.Học sinh :SGK, VBT
III. Hình thức Ph– ơng pháp
1. Hình thức: Đồng loạt, cá nhân
2. Phơng pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hành.
IV. Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: GV kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Trực tiếp
*HĐ1: Củng cố các bảng chia:
- 4HS đọc lần lợt các bảng chia 2, 3, 4, 5.( Học sinh TB) - Cả lớp nhận xét - GV bổ sung.
*HĐ2: Luyện tập .
Bài tập 1: Tính nhẩm.- HS đọc yêu cầu bài 1. Cả lớp đọc thầm. - 1 học sinh nêu cách nhẩm ( Học sinh Khá ).
- HS làm bài cá nhân. Học sinh nêu miệng kết quả.( Học sinh TB ) - HS và GV nhận xét chữa bài.
Bài 2: Bài toán: - 1Học sinh đọc yêu cầu.
- 1Học sinh nêu cách làm (khá, giỏi). Học sinh TB nhắc lại. - 1Học sinh lên bảng làm ( học sinh TB).
- Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Học sinh , Giáo viên nhận xét, chữa bài. (ĐS:4 cái bánh) Bài 3: Bài toán:- 1Học sinh đọc yêu cầu.
- 1Học sinh nêu cách tính (Học sinh khá, giỏi). Học sinh TB nhắc lại. - Học sinh lên bảng làm ( học sinh Khá).
- Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Học sinh , Giáo viên nhận xét, chữa bài. (ĐS:8 bàn) Bài 4:Nối phép tính với kết quả đúng.
- 1Học sinh đọc yêu cầu.
- 1Học sinh làm mẫu (Học sinh khá, giỏi). - 3Học sinh lên bảng làm ( học sinh TB). - Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008
-Học sinh , Giáo viên nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học, giao bài về nhà, chuẩn bị bài tiết sau.