- Yêu cầu học sinh nhặt giấy vụn trong lớp.
4 Củng cố Dặn dò: –
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học của học sinh .
Kế hoạch TUầN : 4
Từ ngày đến ngày tháng 9 năm 2007
Thứ Môn học Tiết
ppct Tên bài học
Tập đọc 7 Ngời mẹ
Kể chuyện 4 Ngời mẹ
Toán 16 Luyện tập chung
TN- XH 7 Hoạt động tuần hoàn
Chính tả 7 (nghe viết) Ngời mẹ
Tâp đọc 8 Ông ngoại
Toán 17 Kiểm tra
Thủ công 4 Gấp con ếch (tiết2)
4
LTVC 4 Từ ngữ về gia đình. Ôn tập câu ai là gì
Tập viết 4 Ôn chũ hoa C
Toán 18 Bảng nhân 6
Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008
Đạo đức 4 Giữ lời hứa (tiết2)
Mỹ thuật 4 Vẽ tranh : Đề tài trờng em
Chính tả 8 (Nghe viết) Ông ngoại
Toán 19 Luyện tập
Thể dục 7 Ôn đội hình đội ngũ . TC : “Thi xếp hàng” .
TN- XH 8 Vệ sinh cơ quan tuần hoàn
Toán 20 Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (không nhớ) Tập làm văn 4 (Nghe kể)Dại gì mà đổi. Điền vào giấy tờ in sẵn
Thể dục 8 Đi vợt chớng ngại vật thấp .Tc : “Thi xếp hàng”
Âm nhạc 4 Học hát : Bài ca đi học
Thứ hai ngày tháng năm 2007 Tập đọc – Kể chuyện
Ngời mẹ
I. Mục đích yêu cầu:
A.Tập đọc:
1.Rèn kn đọc thành tiếng:
-Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã...
-Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy,giữa các cụm từ. -Biết đọc đúng giọng nhân vật, đọc phân biệt lời kể.
2.Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
-Hiểu các từ ngữ mới: mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã... -Nắm đợc diễn biến của câu chuyện.
Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008
-ND bài :Ngời mẹ rất thơng con. Vì con, ngời mẹ có thể làm tất cả.
B.Kể Chuyện :
1. Rèn KN nói: Biết cùng bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. Lời kể tự nhiên, sinh động.
2. Rèn KN nghe: Chăm chú nghe bạn kể;Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn;kể tiếp đợc lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên:-Tranh minh hoạ SGK.
-Bảng phụ viết đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc. -Vài đạo cụ để học sinh dựng lại câu chuyện theo cách phân vai
2. Học sinh :SGK
III. Hình thức – Phơng pháp :
Hình thức: Đồng loạt, nhóm, cá nhân
Phơng pháp: Thảo luận, luyện tập thực hành, kể chuyện.
Tập đọc
A - Kiểm tra bài cũ: 1 học sinh đọc bài: Chiếc áo len
B - Dạy bài mới:
1 - Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu bài đọc bằng lời.
2 - Luyện đọc:
a. Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài:
b. Giáo viên HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc câu:
+Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - GVsửa lỗi phát âm.
+ Đọc đoạn : (4 đoạn)
- Lợt 1: HD cách đọc câu, đoạn. ( HS : Khá - Giỏi nêu phơng án đọc câu, đoạn nh phần chuẩn bị đọc ; HS TB nhắclại. )
- Lợt 2: GV kết hợp giải nghĩa từ cho học sinh (mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã.).Học sinh khá đặt câu với từ khẩn khoản.Học sinh TB đọc chú giải sau bài
+ Đọc nhóm :Học sinh đọc trong nhóm đôi và sửa lỗi phát âm cho nhau. - 1HS giỏi đọc cả bài.