I Vai trị và đặc điểm của ngành chăn nuơi.
LƯỢNG LƯƠNG THỰC, DÂN SỐ CỦA THẾ GIỚIVÀ MỘT SỐ QUỐC GIA
QUỐC GIA
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau bài học, học sinh cần nắm:
1, Về kiến thức:
- Củng cố kiến thức địa lí về cây lương thực.
2, Về kiõ năng
-Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cột .
-Biết cách tính bình quân lương thực theo đầu người (kg/ người ) và nhận xét từ số liệu đã tính tốn.
II.CHUẨN BỊ :1.Giáo viên : 1.Giáo viên :
-Bài thực hành phĩng to trên bảng
2.Học sinh : Đọc bài, máy tính cá nhân, thước kẻ, bút chì, bút màu.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định lớp : 1’.Điểm danh, kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS
2.Kiểm tra bài cũ : 4’. Nêu rõ vai trị và đặc điểm của ngành chăn nuơi.
Trả lời: Cung cấp thực phẩm, sữa, trứng, nguyên liệu cho CN chế biến, xuất khẩu thu ngoại tệ, sức kéo và phân bĩn ; Thức ăn là cơ sở quan trọng nhất để phân bố và phát triển chăn nuơi, chăn nuơi cĩ nhiều thay đổi về hình thức và hướng chuyên mơn hĩa.
3.Bài mới. Mở bài : GV nêu nhiệm vụ của bài học: Vẽ biểu đồ, tính bình quân lương thực theo đầu người và nêu nhận xét.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
18’
8’
HĐ1: cả lớp.
B1:GV nêu câu hỏi: -Nêu cách vẽ biểu đồ? B2: GV chuẩn ý kiến của HS và hướng dẫn thêm cách vẽ.
* Lưu ý: Đảm bảo khoa học, trực quan, thẩm mĩ.
-Bề ngang các cột phải bằng nhau.
-Ghi giá trị các đại lượng lên trên cột.
B2: GV theo dõi, uốn nắn.
HĐ3: cả lớp. B1:Đặt câu hỏi:
-Em hãy nêu cách tính bình quân l.thực theo đầu người?
HĐ1: cả lớp.
B1: HS nghiên cứu bài ra cho biết: B2: HS trình bày, lớp gĩp ý cách vẽ B2: HS tự vẽ biểu đồ vào vở, 2 HS lên bảng ve.õ HĐ3: cả lớp. B1: học sinh suy nghĩ nêu cách tính. B2: Học sinh đọc kết quả. 1.Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực và dân số của các nước trên.
a.Cách vẽ: vẽ một hệ tọa độ gồm: +Hai trục tung độ:
- Một trục dân số ( triệu người ) - Một trục SLLT( triệu tấn).
+ Trục hồnh thể hiện tên quốc gia. -Mỗi quốc gia vẽ 2 cột: một cột dân số, một cột thể hiện SLLT.
-Ghi : +Tên biểu đồ. + Kí hiệu, chú giải