Bài 1 6: SĨNG THỦY TRIỀU DỊNG BIỂN.

Một phần của tài liệu 4 cột cả năm (Trang 53 - 54)

I. Thủy quyển.

Bài 1 6: SĨNG THỦY TRIỀU DỊNG BIỂN.

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Sau bài học , học sinh cần: 1. Kiến thức:

-Trình bày được khái niệm về sĩng biển và nguyên nhân chủ yếu gây ra sĩng biển , sĩng thần. -- Hiểu rõ tương quan giữa vị trí Mặt trăng , Mặt Trời và Trái Đất đã ảnh hưởng tới thủy triều thế nào.

-Nhận biết sự phân bố của các dịng biển lớn trên các đại dương cũng cĩ những qui luật nhất định. 2. Kĩ năng :

-Phân tích hình vẽ, tranh ảnh và bản đồ để đi đến nội dung bài học.

-Nhận thức được nguyên nhân sinh ra thủy triều . Biết cách vận dụng hiện tượng này trong cuộc sống.

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giáo viên :

- Bản đồ các dịng biển trên thế giới. Phĩng to h.16.6, 16.2, 16.3 trong SGK - Phân 4 nhĩm học tập, chuẩn bị 4 phiếu học tập, phần III. Dịng biển 2. Chuẩn bị của học sinh :

-Sưu tầm một số tranh ảnh về sĩng biển, sĩng thần, thủy triều.

-Học bài cũ, nghiên cứu bài mới. N1: Hồn thành phiếu học tập số 1. N2 ( số 2); N3 ( số 3)…

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1.Ổn định tình hình lớp : 1’. Điểm danh, kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.

2. Kiểm tra bài cũ : 4’. Trình bày những nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sơng.

Trả lời : Chế độ nước của một con sơng phụ thuộc vào: Chế độ mưa, băng tuyết và nước ngầm.

Vùng khí hậu nĩng và ơn đới hải dương sơng ngịi tiếp nước chủ yếu do mưa. Vùng đất đá thấm nước nhiều, nước ngầm đĩng vai trị quan trọng trong việcđiều hịa chế độ nước của sơng

Địa thế, thực vật và hồ đầm : Địa hình, thực vật, Hồ,Đầm.

3. Giảng bài mới.

-Giới thiệu bài : Cho HS xem tranh ảnh sĩng biển và thủy triều lên ,xuống quan sát các dịng biển trên bản đồ tự nhiên thế giới. Đĩ là hiện tượng gì? Nguyên nhân hình thành chúng ? để hiểu rõ về sĩng, thủy triều, dịng biển ta nghiên cứu bài hơm nay.

Thời gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

6’ HĐ1 : Cặp.

B1: N/ c phần I SGK, tranh ảnh trao đổi các nội dung sau: -Sĩng là gì? Nguyên nhân? -Thế nào là sĩng bạc đầu? -N/nhân gây ra sĩng thần, mơ tả đơi nét về sĩng thần. B2: GVchuẩn xác kiến thức H: Làm thế nào để nhận biết sĩng thần sắp xảy ra? HĐ1 : cặp B1: Nghiên cứu phần I trao đổi các câu hỏi:

B2:HS trình bày,lớp gĩp ý

I.Sĩng biển.

1.Khái niệm:Là hình thức dao động của nước biển theo chiều thẳng đứng.

Một phần của tài liệu 4 cột cả năm (Trang 53 - 54)