TRÊN TRÁI ĐẤT
B1: Dựa vào hình 13.1, 13.2 và kênh chử trả lời :
-Nhận xét và giải thích về tình hình phân bố mưa ở khu vực xích đạo, chí tuyến, cực? -Mỗi đới từ Tây sang Đơng lượng mưa của các khu vực cĩ như nhau khơng? Vì sao? -Dựa vào hình 13.2, trình bày và giải thích phân bố mưa trên các lục địa theo vĩ tuyến 400 vĩ B từ Đơng sang Tây.
B2:. GV chuẩn kiến thức: + Ví dụ: TâyÂu mưa nhiều, Đơng Âu mưa ít .
B1: Dựa vào hình 13.1, 13.2 và kiến thức hiểu biết trả lời câu hỏi.
B2: HS trình bày kết quả, lớp gĩp ý bổ sung.
theo vĩ độ:
+Khu vực XĐ mưa nhiều +Hai khu vực CT mưa ít. + Hai khu vực ơn đới mưa nhiều.
+ Hai khu vực ở cực mưa ít nhất
*Sự phân bố mưa khơng đều do ảnh hưởng của ĐD. +Mỗi đới từ T sang Đ cĩ sự phân bố mưa khơng đều. +Do ảnh hưởng của những yếu tố về lục địa, đại dương, địa hình…
4. Củng cố – Dặn dị: 3’.Trả lời câu hỏi 1 và 2 trang 52 SGK
-Tại sao khu vực Tây Bắc châu Phi cùng nằm ở vĩ độ như nước ta nhưng Bắc Phi cĩ khí hậu nhiệt đới hoang mạc, cịn nước ta cĩ khí hậu nhiệt đới ẩm mưa nhiều?
- Đọc trước bài thực hành,xem kĩ hình 14.1 cho biết Trái Đất cĩ mấy đới nhiệt. Mổi đới nhiệt cĩ mấy kiểu khí hậu. Phân tích 4 biểu đồ trang 54 SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM- BỔ SUNG :
bổ sung Sườn đĩn giĩ mưa nhiều, sườn khuất giĩ ít mưa.
Ngày soạn18 /10/2008 Tiết thứ: 15
Bài 14 : THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HĨA CÁC ĐỚI VÀ
CÁC KIỂU KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT. PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU. MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: sau bài học, học sinh cần nắm.
1.Kiến thức:
-Nhận xét được sự phân bố khí hậu trên Trái Đất .
-Nhận xét sự phân bố các kiểu khí hậu ở đới nhiệt đới chủ yếu theo vĩ độ, ở ơn đới chủ yếu theo kinh độ. Hiểu rõ một số kiểu tiêu biểu của 3 đới
2. Kĩ năng:
-Đọc bản đồ xác định ranh giới của các đới, sự p.hĩa các kiểu khí hậu ở nhiệt đới và ơn đới- -Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa để thấy được đặc điểm chủ yếu của từng kiểu khí hậu.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của GV.
-Bản đồ các đới khí hậu thế giới.
-Biểu đồ một số kiểu khí hậu và luợng mưa của một số kiểu khí hậu trong sách giáo khoa 2.HS. Xem lại các hình vẽ 14.1 tr. 53, H: 14.2 trang 54 SGK và nội dung bài thực hành tr.55.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Ổn định tổ chức lớp :1’Điểm danh, kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS.
2. Kiểm tra bài cũ : 4’ - Hãy giải thích tình hình phân bố lượng mưa theo vĩ độ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dự kiến trả lời: Vùng XĐ mưa nhiều nhất; 2 vùng ơn đới ở 2 bán cầu mưa nhiều; Hai vùng chí tuyến mưa ít; Hai vùng cực Bắc và cực Nam mưa rất ít. Cĩ giải thích vì sao mưa khác nhau ở các vùng đĩ.
3 Bài mới : GV nêu nhiệm vụ của bài thực hành:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
10’ HĐ1: Cặp B1:
Giới thiệu sự phân bố lượng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời tới mặt Trái Đất khơng đều theo vĩ độ do gĩc chiếu sáng và thời gian chiếu sáng khác nhau. Các yếu tố khí hậu cĩ sự khác nhau về khí hậu ở các khu vực…Trên Trái Đất cĩ 5 vịng đai nhiệt khác nhau B2:GV chuẩn kiến thức. HĐ1: Cặp B1: Dựa vào bản đồ; -Đọc tên và xác định phạm vi từng đới khí hậu. -Xác định phạm vi của từng kiểu khí hậu đới nĩng, đới ơn hịa trên bản đồ.
-Nhận xét về sự phân hĩa các kiểu khí hậu ở đới nĩng , đới ơn hịa. B2:Dựa vào bản đồ trình
I.Đọc bản đồ các đới khí hậu trên Trái Đất
Mỗi nửa cầu cĩ 7 đới khí hậu -Các đới khí hậu phân bố đối xứng nhau qua XĐ.
-Trong cùng một đới lại cĩ những kiểu khí hậu khác nhau do ảnh hưởng của vị trí đối với biển , độ cao và hướng của địa hình… -Sự phân hĩa các kiểu khí hậu ở nhiệt đới chủ yếu theo vĩ độ, ở ơn đới chủ yếu theo kinh độ.
28’
10’
HĐ2: cặp
B1: Cho HS phân tích,ghi vào bảng tĩm tắt
Dựa vào H.14.2 trang 54 -Thuộc đới khí hậu nào. * Nhiệt độ TB tháng thấp nhất, nhiệt độ TB tháng cao nhất khoảng bao nhiêu. -Biên độ nhiệt năm là bao nhiêu 0c
* Phân tích yếu tố lượng mưa: + Tổng lượng mưa cả năm. +Phân bố mưa qua các thángtrong năm ( mưa tập trung vào tháng nào, bao nhiêu tháng, mưa ít nhất vào tháng nào?
HĐ3: Nhĩm
B1: N1: So sánh kiểu khí hậu ơn đới lục địa và ơn đới hải dương.
N1:Kiểu nhiệt đới giĩ mùa với cận nhiệt đới ĐTH.
B2: GV chuẩn kiến thức
bày, lớp bổ sung.
HĐ2: cặp
B1:
Dựa vào H.14.2 trang 54 Trình tự đọc từng biểu đồ : B2: HStrình bày vào bảng tĩm tắt, lớp gĩp ý. HĐ3: Nhĩm B1:HS kẻ bảng so sánh các kiểu khí hậu , B2: Đại diện nhĩm trình bày, lớp gĩp ý.