- Tranh phóng to các hình từ 15.1 đến 15.6 sách giáo khoa Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong
1. Tiêu hoá ở động vật cha có cơ quan tiêu hoá
- Từ đó cho biết tiêu hoá là gì?
HS: Sau khi quan sát, thảo luận nêu đ- ợc:
- Đáp án D SGK
Chuyển ý
- Với kiến thức về các ngành động vật đã học ở lớp 7 hãy kể tên một số đại diện các nhóm động vật cha có cơ quan tiêu hoá, động vật có túi tiêu hoá, động vật có ống tiêu hoá.
HS trả lời GV chuyển tiếp vậy các nhóm động vật này quá trình tiêu hoá diễn ra nh thế nào => II
dỡng có trong thức ăn thành những chất đơn giản mà cơ thể hấp thụ đợc
hoạt động 2: tiêu hoá ở các nhóm động vật
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm thực hiện lệnh tam giác sgk trong thời gian 3 phút
HS: Nghiên cứu thông tin sgk tìm ra đáp án ( đáp án B)
các giai đoạn của trình tiêu hoá thức ăn ở trùng giày:
- Màng tế bào lõm vào hình thành không bào tiêu hoá chứa thức ăn bên trong - Lizôxoom gắn vào không bào tiêu hoá. các enzim của lizôxom vào không bào tiêu hoá và thuỷ phân các chất dinh dỡng phức tạp thành các chất dinh dỡng đơn
1. Tiêu hoá ở động vật cha có cơ quan tiêu hoá tiêu hoá
* Hình thức tiêu hoá: Tiêu hoá nội bào * Quá trình tiêu hoá
- Các enzim từ lizôxom vào không bào tiêu hoá thuỷ phân chất hữu cơ có trong thức ăn thành các chất dinh dỡng đơn giản, chất dinh dỡng đơn giảnđợc tế bào sử dụng cho các hoạt động sống còn những chất không sử dụng đợc đợc thải ra ngoài theo kiểu xuất bào.
giản
- Các chất dinh dỡng đơn giản đợc hấp thụ từ không bào tiêu vào tế bào chất. Riêng phần thức ăn không đợc tiêu hoá trong không bào đợc thải ra ngoài theo kiểu xuất bào.
GV: Chiếu hình ảnh tiêu hoá ở thuỷ tức, yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi
- Hãy mô tả quá trình tiêu hoá và hấp thụ thức ăn ở thuỷ tức?
HS: sau khi quan sát mô tả đợc :
+ Thức ăn từ môi trờng qua miệng vào túi tiêu hoá
+ Thức ăn đợc tiêu hoá ngoại bào sau đó tiếp tục đợc tiêu hoá nội bào.
- Tại sao phải có quá trình tiêu hoá nội bào?
Học sinh có thể giải thích nhiều cách Giáo viên lu ý đó là do thức ăn mới đợc biến đổi dở dang, cơ thể cha hấp thụ đợc - Tiêu hoá trong ống tiêu hoá có u điểm gì so với tiêu hoá nội bào?
HS nêu đợc: Thức ăn đa dạng hơn vì kích thớc lớn.
GV: cho học sinh quan sát hình 15.3 đến 15.6, phát phiếu học tập số 1 cho học sinh
Phiếu học tập số 1
Nội dung Túi tiêu hoá ống tiêu