Bớc 3: Một số nhóm trình bày, các bạn khác bổ sung.
GV lấy ví dụ cụ thể để phân tích cho các em thấy đợc nớc thải sinh hoạt, nớc thải trong công nghiệp có ảnh hởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sức khoẻ con ngời.
GV kết luận: Việc xử lí các loại nớc thải, nhất là nớc thải công nghiệp trớc khi đổ vào hệ thống thoát nớc chung là cần thiết.
IV. Củng cố:
GV hệ thống lại nội dung bài học. HS đọc mục Bạn cần biết trang 73 SGK.
V. Dặn dò:
Về nhà làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên và xã hội. Thực hiện giữ vệ sinh môi tr- ờng. GV nhận xét giờ học.
------
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
bài 39: ôn tập: xã hộia. mục tiêu:(Sách giáo viên) a. mục tiêu:(Sách giáo viên)
b. đồ dùng dạy học:
GV: Su tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội. Hệ thống các câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hội. Một hộp giấy.
HS: Sách Tự nhiên xã hội 3.
c. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức: Hát
I. Kiểm tra bài cũ:
2 HS trả lời câu hỏi sau: Trong nớc thải có gì gây hại cho sinh vật và sức khoẻ con ngời? Theo bạn hệ thống cống rãnh nào hợp vệ sinh?
GV nhận xét.
III. Dạy học bài mới:Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Trò chơi “Chuyền hộp“
Mục tiêu: Củng cố đợc các kiến thức đã học về xã hội.
Cách tiến hành:
Hệ thống câu hỏi đã đợc giáo viện chuẩn bị và đã đợc gấp t tờ giấy và đợc bỏ vào trong hộp giấy nhỏ.
Hai HS vừa hát vừa chuyền tay nhau hộp giấy nói trên. Khi bài hát dừng lại, hộp giấy ở trong tay ngời nào thì ngời phải nhặt một câu hỏi bất kì trong hộp giấy đó để trả lời. Câu hỏi nào đợc trả lời rồi sẽ đợc bỏ ra ngoài. Cứ tiếp tục nh vậy cho đến khi hết câu hỏi.
IV. Củng cố:
GV hệ thống lại nội dung bài học.
V. Dặn dò:
Về nhà làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên và xã hội. GV nhận xét giờ học.
------
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
bà40: thực vậta. mục tiêu:(Sách giáo viên) a. mục tiêu:(Sách giáo viên)
b. đồ dùng dạy học:
GV: Các hình trong SGK trang 76, 77. Các cây có ở sân trờng, vờn trờng. Giấy khổ to, hồ dán.
HS: Sách Tự nhiên xã hội 3. Giấy A 4, bút màu.
c. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức: Hát
I. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên Mục tiêu: