trên sau khi đại tiện, giấy vệ sinh phải cho vào sọt rác.
GV kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lí phân ngời và động vật hợp lí sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trờng không khí, đất và nớc.
IV. Củng cố:
GV hệ thống lại nội dung bài học. HS đọc mục Bạn cần biết trang 71 SGK.
V. Dặn dò:
Về nhà làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên và xã hội. Thực hiện giữ vệ sinh môi tr- ờng. GV nhận xét giờ học.
------
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
bà38: vệ sinh môi trờng (tiếp theo)
a. mục tiêu:(Sách giáo viên)
b. đồ dùng dạy học:
GV: Các hình trong SGK trang 72, 73. HS: Sách Tự nhiên xã hội 3.
c. Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức: Hát
I. Kiểm tra bài cũ:
2 HS trả lời câu hỏi sau: GV nhận xét.
III. Dạy học bài mới:Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Mục tiêu: Biết đợc những hành vi đúng và những hành vi sai trong việc thải nớc bẩn ra môi trờng sống.
Cách tiến hành:
Bớc 1: HS quan sát các hình 1, 2 trong SGK trang 72 theo nhóm và trả lời theo gợi ý sau: Một số em nói và nhận xét những gì quan sát thấy trong hình. Theo bạn, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Hiện tợng trên có xảy ra ở nơi bạn sinh sống không?
Bớc 3: Thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK
- Trong nớc thải có gì gây hại cho sức khoẻ con ngời?
- Theo bạn, các loại nớc thải của gia đình, bệnh viện, nhà máy, ... cần cho chảy ra ở đâu?
Bớc 4: Một số nhóm trình bà, nhóm khác bổ sung.
GV phân tích cho HS hiểu trong nớc thải sinh hoạt có chứa nhiều chất bẩn, vi khuẩn gây bệnh cho con ngời đặc biệt là nớc thải từ các bệnh viện. Nớc thải từ các nhà máy có thể gây nhiễm độc cho con ngời, làm chết cây cối và sinh vật sống trong nớc.
GV kết luận: Trong nớc thải có chứa nhiều chất bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh. Nếu để nớc thải cha xử lí thờng xuyên chảy vào ao, hồ, sông ngòi sẽ làm nguồn nớc bị ô nhiễm, làm chết cây cối và sinh vật sống trong nớc.
Hoạt động 2: Thảo luận về cách xử lí nớc thải hợp vệ sinh Mục tiêu: Giải thích đợc vì sao cần phải xử lí nớc thải.
Cách tiến hành:
Bớc 1: Từng HS hãy cho biết gia đình hoặc địa phơng em nớc thải đợc chảy vào đâu? Theo em cách xử lí nh vậy hợp lí cha? Nên xử lí nh thế nào thì hợp vệ sinh, không ảnh h- ởng đến môi trờng xung quanh?
Bớc 2: Quan sát hình 3, 4 trang 73SGK theo nhóm và trả lời câu hỏi: - Theo bạn, hệ thống cống nào hợp vệ sinh? Tại sao?